کارت امتیازی متوازن) BSC ( )مطالعه موردی: شرکت پتروشیمی اصفهان(

Size: px
Start display at page:

Download "کارت امتیازی متوازن) BSC ( )مطالعه موردی: شرکت پتروشیمی اصفهان("

Transcription

1 فقل به هسيزيت ف قتی زا ؾکس فل م ا غب ی احس ع سج - عبل دتن / ؽوبر 21 / زا ؾگب آساز اعالهی پبيیش 1391 ارزیا یب عملکرد به کمک فرآیند تحلیل شبکهای فازی) FANP ( و کارت امتیازی متوازن) BSC ( )مطالعه موردی: شرکت پتروشیمی اصفهان( ع یل اصغر انواری رستمی ) يغ س هغؤ ل( اعتبز زا ؾکس هسيزيت اقتقبز گز حغبثساری زا ؾگب تزثیت هسرط Anvari@modares.ac.ir محمد رسول حشمتی زا ؾد ی کبرؽ بعی ارؽس هسيزيت ثبسرگب ی گز هسيزيت زا ؾگب فزز عی هؾ س شاوردی میثم کبرؽ بط ارؽس هسيزيت ف قتی فض ثبؽگب پض ؾگزاى خ اى زا ؾگب آساز اعالهی احس ايالم وهاب تشیری کبرؽ بط ارؽس حغبثساری زا ؾگب ثیي الوللی اهبم ذوی ی)ر ( قش يي تبريد زريبفت: * 91/2/4 تبريد پذيزػ: 91/7/10 چکیده کبرت اهتیب یس هت اسى) BSC ( ث ف اى يک اثشار ارسيب یث اعتزاتضيک ر ؽی خ ت تقیییي فولکیزز تدیبری ثیب اعیتدبز اس ؽبذ بی پیؾز ثزپبي ی ز ر وب اعتزاتضی ب اعت. ايي ه ض ؿ زر هز ر ازثیبت ايي هقبل اؽبر ؽس اعت ک ثب خ ز اي ک اثقبز هد هی ؾزی کبرت اهتیب یس هت اسى ث ذ ثی ثزرعی ؽس اعت اهب ايي ر ػ بکبرايی بيی زر اخیزای کویی زاؽت ثزذی هغبئل ثبيس ز ثبر حل ؽ س. ه ض ؿ ايي هقبل اثقبز ع دؾی ارسيب یث کیبرت اهتییب یس هتی اسى را پ ؽیؼ هیز س. زر ايي پض ؼ ر يکزز کبرت اهتیب یس هت اسى ثب فزآي س تحلیل ؽجک ای فیبسی) FANP ( خ یت عیغ فولکیزز تدبری ؽزکت پتز ؽیوی افد بى ثزپبي ی ز ر وب اعتزاتضی آى ازغبم ؽس اعت. فلت تزکیت ايي ز هسل خی ز راثغی هتقبثل ثیي ؽبذ بی اثزگذار کبرت اهتیب یس هت اسى ثز ن اعت ک ANP فبسی ايي هؾکل را ثزعزف هی ک س. خ ت عزاحی هسل اثتسا لیغ یت اس ؽبذق بی هزتجظ ثب اعتدبز اس هز ر ازثیبت ه خ ز اعترزاج عپظ ت عظ کبرؽ بعیبى ؽیزکت پتز ؽیوی افد بى ثزرعی هسل بيی پیؾ بز گززيس. تبيح حبکی اس آى اعت کی ؽیبذ هیبلی ه وتیزيي ؽیبذ زر ؽزکت هشث ر اعت. هسل پیؾ بزی ؾبى زاز ک ؽبذ بی فولکززی هی ت ا س ثب اثقبز هرتلف کبرت اهتیب یس هت اسى ث کوک تک یک ANP فبسی ازغبم ؽ ز. واژههااای يلیاادی هییسيزيت اعییتزاتضيک ارسيییب یث فولکییزز کییبرت اهتیییب یس هتیی اسى) BSC ( فزآي ییس تحلیییل ؽجک ای) ANP ( ارسيب یث فبسی.

2 پبيیش 1391 / 21 ؽوبر / دتن عبل - ع سج احس اعالهی آساز زا ؾگب ا غب ی فل م زا ؾکس ف قتی هسيزيت هدل 01 مقدمه 0- یبسه سی بی ث ثت ا س ک ثزع س ع زآ ری ث ثپززاس س رقبثت ث ت ا س هی ؽزکت بيی عبسهبى ب ت ب اهز س رقبثتی ز یبی زر ث هؾتزيبى فبزاری ايدبز ه خت ذ ز هغأل ايي ک وبي س فزا ن را آ ب ه سی رضبيت راعتب ايي زر ک س ت خ ذ ز هؾتزيبى ه وی ثغیبر قؼ اهز س ز یبی زر ک عبسهب ی ف اى ث یش ثب ک گززز. هی ؽزکت عبسهبى آى ؽس ارائ ذسهبت هحق الت ارائ هؾتزيبى ث ک ذسهبتی زر هؾتزيبى یبسه سی بی ثزرعی خ ت زر ثبيغتی وبيس هی ايدب کؾ ر ؽک فبيی اقتقبز زر را ه رز زاذلی فولیبتی فولکزز ر ی ثز ثیؾتز تأکیس ثب کی هؤعغبت زر رقبثت ايدبز ثزای زارز. ثز هدیس هؤثز بيی گبم ز س هی ا ساف ث را عبسهبى کل فولکزز ثت ا س ک فولکززی ارسيبثی ثزای اثزثرؼ را ی تب اعت السم ک اعت هق ب ثسيي ايي اعت. یبس ارسيبثی ث ک زار س خ ز سيبزی اعتزاتضيک ک تزل بی تک یک ب ر ػ.)Lee et al., ک ین) 2008 تقییي ک س فل ؽزکت Eren, Dincer,2004( ک س هی کوک کبر کغت يک زر ؽس ا دبم فقبلیت بی تید اعتزاتضيک هسيزيت زيس اس کوک ه س ؾبم ای ز ر ف رت ث عیغتوی ک تزل ث ک بيی ر ػ اس يکی.)Ulgen & Mirze, ;2004 ;2002 ز ر وب ثیبى ث قبزر هت اسى اهتیبسی کبرت ؽس. هقزفی کبپالى رت ى ت عظ ک اعت هت اسى 1 اهتیبسی کبرت ک س هی عیغتن اعتزاتضيک ا ساس گیزی یبس ه رز چبرچ ة آى ث بثزايي ث ز فولکزز بی ؽبذ خبی ث کبر کغت بی اعتزاتضی بی ؽبذ ک کزز ثبثت هت اسى اهتیبسی کبرت ؽس هی تبکیس هبلی بی ؽبذ ر ی ثز ک سهب ی ک س. هی تضویي را هسيزيت ثزای اعت. زاز رخ گذؽت زر ک اعت اعالفبتی ثب هزتجظ رذساز بی ؽبهل فقظ ث ز بکبفی کبر کغت فولکزز ثیبى زر هبلی ثب ک را هقیبر بيی ت ا س هی ک کزز س پیؾ بز را هت اسى اهتیبسی کبرت عیغتن کبپالى رت ى ه ض ؿ ايي کززى ر ؽي Kaplan & ( ک س تزکیت ؽ ز هی آي س فولکزز ث ه دز ک ف بفزی ثب زار س ارتجبط کبر کغت گذؽت فولکزز.)Norton,1996 بی ر ػ خش ک اعت ؽس اعتدبز هت اسى اهتیبسی کبرت هسل تحلیلی عبذتبر ت عق خ ت ANP AHP اس هغبلق ايي زر ؽس. اثساؿ )Saaty,1980( عبفتی ت عظ ک اعت هقیبر چ س گیزی تقوین ر ػ يک AHP غت س. چ سهقیبر گیزی تقوین عبل زر عبفتی ت عظ ن ANP ک س. هی ثزرعی ثب ن ارسيبثی هغبئل زر را کیدی کوی هتغیز بی ک اعت ر ؽی AHP زر ANP AHP اس اعتدبز افلی زلیل ؽس. اثساؿ آي س فبهلیت افشايؼ ثزای AHP بی بکبرايی ثززى ثیي اس ثزای 1996 ک فبسی افساز غت س. هت اسى اهتیبسی کبرت عبذتبر ثب وغ ر ؽ ب ايي بی يضگی ث یبزيي فزضیبت ک اعت ايي هغبلق ايي س سگی ثب يک فدز ه غق عیغتن غجت ث تب اعت ايي خ ت ؽس ا س) Zadeh,1965 ( اعتدبز فبسی هدو ف بی تئ ری اس ثب آى عجیقت ذبعز ث اققی س سگی حبل ز ث اعت. قغقیت تئ ری ثزپبي ی يک فدز ه غق عیغتن غت س. تز ه غجق اققی قغقی زيسگب يک اس ا غب ی تدکز ف اهل ثب هزتجظ عیغتن يک يب حبلت يک ارسيبثی اس ک تبيدی اعت. ه اخ اعوی بى فسم ايي زر هب زلیل ویي ث.)Seen, هیز س) 2001,2003 ؾبى را اققیت ثب ثزذ رز زر کدبيت فسم اعت آهس زعت ث هغلق ف اهل ارسيبثی ؽ بعبيی تحقیق ايي افلی سف اق زر کزز اين. اعتدبز فبسی تئ ری ثب ANP ر ػ ازغبم اس هغبلق هیثبؽس. فبسی ANP ر ػ کوک ث هت اسى اهتیبسی کبرت هسل اس اعتدبز ثب افد بى پتز ؽیوی ؽزکت فولکزز ثز تبثیزگذار فزآي س عپظ هیگززز. ارائ ه ض ؿ ازثیبت اس هرتقزی تبريرچ 2 ثرؼ زر ک هیثبؽس ف رت ايي ث هقبل ايي عبسهب س ی ثرؼ هیگززز. ارائ 3 ثرؼ زر تزتیت ث آى فولکزز پیؾ بزی هسل هیؽ ز. ثیبى هرتقز ف رت ث فبسی ای ؽجک تحلیل هیثبؽس. تحقیق ايي ثب راثغ زر پیؾ بزاتی هحس زيت ب تبيح ک س ی ثیبى اعت پض ؼ ايي آذز ثرؼ اق زر ک 4 روشها و مواد 2- هبلی اس: فجبرت س ک ؽ ز هتقبزل ثبيس آ ب فولکزز گیزی ا ساس تب ث ز یبس ک کزز س هقزفی را ه ؾز چ بر کبپالى رت ى ؽبذ فقظ ک ؽس پیؾ بز هت اسى اهتیبسی کبرت ر يکزز ايي ثزپبي آه سػ. يبزگیزی زاذلی کبر کغت فزآي س هؾتزی هسيزيت فزآي س زر را آه سػ يبزگیزی زاذلی کبر کغت فزآي س هؾتزی هب س پیؾز بی ؽبذ ثلک هبلی اعبعی بی عیغتن يک ف اى ث تبکتیکی فولیبتی عیغتن يک ذالف ثز هت اسى اهتیبسی کبرت ث بثزايي زاز. قزار ت خ ه رز اعتزاتضيک 1 Balanced scorecard

3 00 افد بى( پتز ؽیوی ؽزکت ه رزی: )هغبلق هت اسى) BSC ( یس اهتیب کبرت فبسی) FANP ( ای ؽجک تحلیل فزآي س کوک ث فولکزز یث ارسيب ر ػ بی بکبرايی ه رز زر ؾزاى فبحت ثزذی حبل ز ث.)Kaplan & ک س) Norton,1996 هی فول اعتزاتضيک هسيزيت Lee Leung et et al., 2008; Abran & Buglione, ا س) 2003 کزز ثحث هت اسى اهتیبسی کبرت ؽ بذتی ثزای گز کل کوی زيسگب ثب ک اعت ر ؽی زيسگب ی; ز تحت فولکزز بی ؽبذ غجی ا ویت سى.)al.,2006; ر ػ بی خ ج ر ی ثز ه خ ز هحس ز هغبلقبت ثزذی.)Leung et al., ؽ ز) 2006 هی اعتدبز تدبری فولکزز هحبعج هوکي بی خ اة چ سهقیبر گیزی تقوین بی تک یک کوک ث تب اعت کزز عقی زارز تبکیس هت اسى اهتیبسی کبرت ؽ بذتی.)Sohn Yayınlari et al., 2003; Leung et al., 2006;et al., 2005; Ravi Lee et al., 2008( ز س پیؾ بز را ؽزکت بی اعتزاتضی ثیي راثغ زاز س ا دبم هغبلقبتی هرتلف بی ثرؼ اس ای کز ؽزکت 219 ر ی ثز وکبراى ع ى تدبری بی اعتزاتضی هغبلق ; هحس ز زر کزز س. ثزرعی را هت اسى اهتیبسی کبرت فولکزز بی ؽبذ هحیغی یز بی Miles & ؽس) ث سی عجق 1978 عبل زر اع هبيلش عیل ث )ک کب ؽگزاى گزاى تحلیل هسافقبى ز سگبى اک ؼ کبرت بی ؽبذ سى ر ی ثز آى اثزات خبی ث ب وب گی ذق هت پ يبيی هب س هحیغی یز بی )Snow,1978 هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز چ بر ث ک فولکزز ؽبذ ثیغت ا ساى هحبعج ثزای AHP2 تک یک ؽس. ارسيبثی هت اسى اهتیبسی کبرت ANP3 ثب را ب رايب هقک ط پؾتیجب ی هغأل زيگز عزف اس.)Ravi et al.,2005( ؽس گزفت کبر ث زاؽت س تقلق کبرت ک اعت ايي اعت ؽس غبلت ر يکزز ب زيگز ثز هت اسى اهتیبسی کبرت چزا اي ک زلیل ؽزح کزز س. ثزرعی هت اسى اهتیبسی هبلی غیز هبلی ؽبذ بی پبي ثز را کبر کغت تدبری فولکزز ارسيبثی ت ا س هی ک زارز يکپبرچ عبذتبری هت اسى اهتیبسی ؽکغت هرتلف فولکزز ؽبذ بی کززى يکغبى زر هزع م هت اسى اهتیبسی کبرت ک ؽس س هت خ وکبراى لی ز س. ا دبم ذ ز تحقیق زر فبسی افساز اس آ ب کزز س. پیؾ بز هغئل ايي ثزای حلی را ف اى ث را فبسی AHP تک یک آ ب اعت. ذ رز ف ب ری بی ثرؼ فولکزز ارسيبثی ثب هغبلق ؽبى زاه ؽ ز. هی هحبعجبت زر اث بم کب ؼ ثبفث اهز ايي ک کزز س اعتدبز فولکززی ؽبذ 14 ا ساى فبسی AHP تک یک ثب آ بى پیؾ بزی هسل زر ث ز. ؽس هحس ز تبي اى ت لیس ف قت اعالفبت اهتیبسی کبرت چبرچ ة زر گزفت ا دبم هغبلقبت سيبز تقساز فلیزغن ث ز. ؽس هحبعج هت اسى اهتیبسی کبرت افلی ه ؾز 4 تحت ثزرعی را هت اسى اهتیبسی کبرت اعتقزار فحی ح ه رز زر هغبلقبت کوج ز بی ذ ز هغبلق زر وکبراى ل گ هت اسى هت اسى اهتیبسی کبرت ANP تک یک AHP تک یک اخزای تغ یل ث کوک ثزای را هسلی آ ب هؾب س ايي زر کزز س. ايي زر ؽس زاز هثبل ؽس. تقییي ه ؾز ز ا ساى هت اسى اهتیبسی کبرت ه بؽز ثیي راثغ پیؾ بزی هسل زر کزز س. پیؾ بز زاؽت. راثغ هسيز فولکزز اؽ بر ثب هغبلق هجحث ثبال; چ سهقیبر ارسيبثی ف ى هت اسى اهتیبسی کبرت ؾزی چبرچ ة هحس ز زر گذؽت هغبلقبت عبسی ر ؽي خ ت کبر کغت اعتزاتضی بی ز ر وب ثزپبي ی گز کل ر يکزز يک ثب کبر کغت فولکزز تقییي ت ا بيی هب پض ؼ افلی هب هغبلق ثیي ث یبزي ی هد هی ؽ بعی ر ػ بی تدب ت اعت. هت اسى اهتیبسی کبرت فولکززی ؽبذ بی ه بؽز ;Yayınları et al., 2003 Lee et ازثیبت) al.,2008 زر هغبلقبت زيگز زر زارز. خ ز ازثیبت زر زيگز هغبلقبت تئ ری عجق ANP تقبهس تئ ری عجق AHP ر ػ ثب فولکزز بی ؽبذ ا ساى هت اسى اهتیبسی کبرت ه بؽز ;)Sohn هغبلقبت ثدش ANP AHP هغبلقبت زر.)Ravi et al.,2005 ;Leung et ث ز س) al.,2006 ؽس هغبلق اثغتگی Lee et ا س) al.,2008 ؽس هحبعج فولکزز بی ؽبذ هت اسى اهتیبسی کبرت ه بؽز سى فقظ وکبراى ع ى ؽبذ هت اسى اهتیبسی کبرت ه بؽز ثیي ای راثغ یچ هغبلقبت ايي زر.)Ravi et Leung et al.,2006;al., ;2005 ث سی عجق بی اعتزاتضی اثزات وکبراى ع ى هغبلق ت ب سارز. خ ز کبر کغت بی اعتزاتضی ز ر وب ثب فولکزز بی ع ى هغبلق زاه زيگز عزف اس کزز ا س. ثزرعی را فولکززی بی ؽبذ ثز هحیغی یز بی اع هبيلش ت عظ ؽس پبي ی حبل ز ث اعت. ساز پ ؽؼ کبر کغت اعتزاتضی بی ز ر وب پبي ی ثز را کبر کغت فولکزز ارسيبثی وکبراى تقییي کبر کغت اعتزاتضی بی ز ر وب گزفتي ؾز زر ثب را فولکززی ؽبذ بی تب زارز یبس هت اسى اهتیبسی کبرت ؾزی 2 Analytical hierarchy process 3 Analytical network process

4 هدل هسيزيت ف قتی زا ؾکس فل م ا غب ی زا ؾگب آساز اعالهی احس ع سج - عبل دتن / ؽوبر / 21 پبيیش ک س) Norton,1996 )Kaplan & تب ث ف اى ز ر وبيی ک زر ا تربة اعتزاتضی بی کغت کبر تقییي ا ساف هأه ريت بی تدبری قؼ زارز فول ک س) 2004.)Dincer, سف افلی هغبلق هب تالػ ثزای اس ثیي ثززى ايي بکبرايی زر ازثیبت هزتجظ اعت. ايي پض ؼ يک ر يکزز ؾبم ه س هزتجظ ثب ارسيبثی فولکزز کلی کغت کبر ثز پبي ی زيسگب کبرت اهتیبسی هت اسى هزتجظ ثب اعتزاتضی ؽبذ بی فولکزز پیؾ بز هیک س. ث بثزايي اس سهب ی ک هج بی ؾزی کبرت اهتیبسی هت اسى پیؾ بز ؽس اعت) Norton,1992,1996 )Kaplan & قؼ ؾساری خ ز زارز ک ثب ح س ای زر ارتجبط اعت ک اعتزاتضی بی کغت کبر ث خبی فولکزز ا ساس گیزی ؽ س. هغبلقبت ا لی ف ى تقوین گیزی چ سهقیبر فزآي س تحلیل علغل هزاتجی) AHP ( را ث ف اى ه بعتتزيي تک یک ثزای حل هغبئل پیچیس تقوین گیزی هقزفی کزز) 2007 Dagdeviren, AHP.)Yuksel & ا لیي ثبر ت عظ عبفتی زر 1980 هغزح ؽس زر هغبئل هرتلف تقوینگیزی اعتدبز ؽس) 2003 al., Kahraman et ; Kahraman et al., 2003 ; Bozdag et al.,2006.)tolga et al.,2005 ; فزك پبي ای AHP اعتقالل قغوت ثبالتز اس و ی قغوت بی پبيیي تز اس هقیبر ب زر ز عغ زر علغل هزاتت اعت. ثغیبری اس هغبئل تقوین گیزی چ سهقیبر وی ت ا س ث ف رت علغل هزاتجی عبذتبرز ی ؽ س سيزا ثزذی ا قبت ؽبهل تقبهالت هرتلف ف اهل عغ ثبال ثب ف اهل عغ پبيیي هی ثبؽس) & Saaty ;Takizawa,1986.)Saaty,1996 عبفتی اعتدبز اس AHP را خ ت حل هغبئلی ک گشي ب ث ن اثغتگی سار س پیؾ بز زاز ANP را خ ت حل هغبئلی ک گشي ب ث ن اثغت ا س پیؾ بز کزز. ANP ک ت عظ عبفتی هقزفی ؽس تقوین AHP اعت. AHP يک چبرچ ة ثب يک علغل هزاتجی يک خ ت فزا ن هیک س زر حبلی ک ANP يک راثغ زر ی پیچیس زر هیبى عغ ح تقوین گشي ب را فزا ن هی ک س. ر يکزز ثبسذ رز ANP زر حبلی ک راثغ ثیي عغ ح ث ف رت اض ثبالتز پبيیي تز هغلظ يب تبث يب هغتقین غیز هغتقین وی ثبؽس علغل هزاتت را ثب ؽجک خبيگشيي هی ک س) & Meade.)Sarkis,1999 ثزای هثبل ت ب ا ویت هقیبر ا ویت گشي ب را هؾر هی ک س ثلک هوکي اعت ا ویت گشي ب ثز ر ی ا ویت هقیبر ب تأثیز زاؽت ثبؽس) Saaty,1996 (. ث بثزايي عبذتبر علغل هزاتجی ثب يک پبيیي ث ثبالی ذغی ثزای يک عیغتن پیچیس ه بعت یغت. ر ؽ بی AHP فبسی هتقسزی ت عظ يغ سگبى هرتلف پیؾ بز ؽس اعت) Buckley,1985 ; Van Laarhoven ;Mikhailov,2004 ;Leung & Cao,2000 ;Deng,1999 ;Cheng,1997 ;Chang,1992 Pedrycz,1983 &(. ايي ر ػ ب ر يکزز بيی عیغتوبتیک ثزای ا تربة گشي ب ت خی هغأل ثب اعتدبز اس هدب ین تئ ری هدو ف فبسی تحلیل عبذتبر علغل هزاتجی اعت. تقوین گیز سگبى هقو ال هی زا س ک قضب ت فبفل ای هغوئي تز اس قضب ت ارسػ ثبثت اعت. ايي ث زلیل آى اعت ک ا وی ت ا س فزيحب زرثبر تزخیحبت ذ ز ث فلت عجیقت فبسی فزآي س هقبيغ ؾز ثس س. هسل پیؾ بزی ثزای کبرت اهتیبسی هت اسى ؽبهل هزاحل سيز اعت: هزحل )1(: تؾکیل يک تین ارسيبثی فولکزز هتؾکل اس کبرؽ بعبى تقییي ز ر وبی تدبری. هزحل )2(: تقییي اعتزاتضی بيی خ ت زعتیبثی ث ز ر وبی تدبری. هزحل )3(: تقییي ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى ؽبذ بی فولکزز ثز هج بی ايي ه ؾز ب. هزحل )4(: عبذتبر علغل هزاتت هسل ANP )ز ر وب اعتزاتضی ب ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى ؽبذ بی فولکزز(. هزحل )5(: تقییي سى بی هغتقل ثزای اعتزاتضی ب ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى ؽبذ بی فولکزز ثب اعتدبز اس هبتزيظ بی هقبيغبت س خی )فزؿ ک یس ک یچ ارتجبعی هیبى ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى خ ز سارز(. هقیبط فبسی زر ذق ؿ ا ویت غجی ا ساس گیزی سى ب زر ؽکل ؽوبر 3 خس ل ؽوبر 1 هؾر ؽس اعت. ايي هقیبط زر ر ػ AHP ه رز اعتدبز قزار هی گیزز. هزحل )6(: تقییي هبتزيغی خ ت ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى ثب ت خ ث عبيز ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى ثب اعتدبز اس هقیبط فبسی )خس ل ؽوبر 1(. ثب ضزة کززى ايي هبتزيظ زر سى بی هغتقل ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى ک زر هزحل 5 هؾر ؽس سى بی غیز هغتقل ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى هحبعج هی گززز. هزحل )7(: هحبعج ا ساى خبه ثزای ؽبذ بی فولکزز. ثب ضزة و زى سى هغتقل ؽبذ بی فولکزز ثب سى غیز هغتقل ؽبذ بی هزث ط ث آى ب ا ساى خبه ؽبذ بی فولکزز هحبعج هی گززز.

5 یث ارسيب 01 افد بى( پتز ؽیوی ؽزکت ه رزی: )هغبلق هت اسى) BSC ( یس اهتیب کبرت فبسی) FANP ( ای ؽجک تحلیل فزآي س کوک ث فولکزز اعتدبز ب گ يب گ چب گ ت عظ پیؾ بزی سثب ی هتغیز بی اس هزحل ايي زر فولکزز. بی ؽبذ گیزی ا ساس )8(: هزحل زر هتغیز ب ايي ث هزث ط هیب گیي هقسار اعت ؽس زاز ؾبى 1 ؽوبر ؽکل زر سثب ی بی هتغیز ايي فض يت تبث هیؽ ز. ا ساى اس اعتدبز ثب ذبؿ سهب ی ز ر يک ثزای کبر کغت فولکزز هحبعج )9(: هزحل اعت. ؽس زاز وبيؼ 1 ؽوبر خس ل پیؾ بزی هسل ث هزث ط و زار 8. هزحل زر ؽس تقییي هقبزيز فولکزز بی ؽبذ ث هزث ط 7 هزحل زر ؽس هحبعج خبه اعت. ؽس زاز وبيؼ 2 ؽوبر ؽکل زر هت اسى اهتیبسی کبرت 1 VL L M H VH 0 0/ 25 0/ 5 0/ فولکزز ؽبذ بی ارسيبثی ثزای سثب ی ارسػ بی فض يت تبث )1(: ؽوبر ؽکل فبسی افساز هیب گیي سثب ی ارسػ بی ؽوبر ) 1 (: خس ل سثب ی بی ارسػ فبسی افساز هیب گیي 0/75 0/5 0/25 0 )VH( سيبز ذیلی سيبز) H ( هت عظ) M ( کن) L ( کن) VL ( ذیلی

6 هدل هسيزيت ف قتی زا ؾکس فل م ا غب ی زا ؾگب آساز اعالهی احس ع سج - عبل دتن / ؽوبر / 21 پبيیش استقرار تیم ارزیابی عملکرد تعییه ديروما تعییه يابستگی میان مىاظر تعییه ماتریس يابستگی دريوی محاسبه يزن کلی ضاخص- های عملکرد ت سعه استراتژی های تجاری بر پایه ی ديروما ضىاسایی مىاظر BSC ي ضاخصهای عملکرد ساخت مدل تصمیم آیا ايزان تایید ضد تعییه مقیاس ارزیابی فازی محاسبه عملکرد سازمان آیا مدل تایید ضد بل تعییه ايزان استراتژیها مىاظر BSC ي ضاخصهای عملکرد خ آیا ايزان تایید ضد ؽکل ؽوبر ) 2 (: و زار کلی هسل پیؾ بزی ثزای کبرت اهتیبسی هت اسى هغبلق ه رزی کبرثزز هسل ANP-BSC ک فولکزز را ارسيبثی هی ک س زر يک ؽزکت پتز ؽیوی اخزا ؽس اعت. يکی اس افلیتزيي خ ج بی يي ايي هقبل تزکیت هسل ANP ثب ر يکزز BSC اعت ک ثز هی بی ه غق فبسی افل فسم قغقیت زر تقوین گیزی بی ا غبى ث تؾزي هسلی ثزای ارسيبثی فولکزز يک احس ت لیسی هی پززاسز. وچ یي ؽبذق بی اعترزاج ؽس ثزای ايي هسل یش غجت ث هسل بی زيگزی ک قجال ا دبم گزفت اعت هتدب ت ث ز عقی ثز آى ث ز تب حس اهکبى ؾزات کبرؽ بعبى ؽزکت زر اعترزاج ؽبذ ب لحبػ گززز ثز هج بی ضقیت ه خ ز ؽزکت ثبؽس. اثشار خو آ رزی زاز ب زر ايي پض ؼ پزعؾ به ی هبتزيظ هقبيغبت س خی عبفتی هیثبؽس ک ت عظ ثرؼ کبرؽ بعبى ثرؼ ثبساريبثی ثبسرگب ی ت لیس ؽزکت تکویل ؽس اعت. هسل پیؾ بزی ANP ک ثز اعبط هزاحل تقییي ؽس زر ثرؼ قجل تقییي گززيس اعت فولکزز ؽزکت را ارسيبثی هی وبيس ؽبهل هزاحل سيز اعت: هزحل )1(: تقییي ز ر وبيی ت عظ تین کبرؽ بعی زر آغبس هزحل اعتقزار ز ر وبی کغت کبر ثب ف اى ؽبذ هوتبس ثبسار هزحل )2(: تقییي اعتزاتضی بی ه رز یبس خ ت زعتیبثی ث ز ر وبی کغت کبر. زر پبيبى ايي هزحل اعتزاتضی بی سيز زر ؾز گزفت ؽس اعت: اعتزاتضی 1. ت لیس ثز هج بی یبس هؾتزی اعتزاتضی 2. پذيزػ تک ل صی خسيس خ ت اعتدبز زر فزآي س ت لیس ثزای اعتوزار افشايؼ ت لیس اعتزاتضی 3. ث ج ز ذسهبت پظ اس فز ػ ت عظ ؽجک ذسهبت گغتزز.

7 مالی 01 افد بى( پتز ؽیوی ؽزکت ه رزی: )هغبلق هت اسى) BSC ( یس اهتیب کبرت فبسی) FANP ( ای ؽجک تحلیل فزآي س کوک ث فولکزز یث ارسيب کبپلي ت عظ هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز بی فولکزز. بی ؽبذ هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز بی تقییي )3(: هزحل ازثیبت ثزرعی اس پظ فولکزز ؽبذق بی اعت. گزفت قزار اعتدبز ه رز هج ب ف اى ث تحقیق ايي زر ک ؽس ارائ )1992( رت ى et al.,2005; Leung et al.,2006; Lee et al.,2008 ;Kocel,2005 ;Kaplan & Norton,1996( هزث ع اس لیغتی زعتزط زر ه ض ؿ ازثیبت ث ت خ ثب اثتسا اق زر اعت. ؽس تقییي )Sohn Yayınları et al.,2003; Ravi يک ف رت ث لیغت ايي عپظ گززيس اعترزاج هت اسى اهتیبسی کبرت ه بؽز اس يک ز ث هزث ط فولکززی بی ؽبذ ؽزکت کبرؽ بعبى آهبری خبهق اذتیبر زر ؽزکت ث هی ه بعت بی ؽبذ اعترزاج ث سی ا ل يت خ ت پزعؾ به چ بر هزحل ايي پبيبى زر هشث ر کبرؽ بعبى ت عظ ؽس تکویل بی پزعؾ به ثزرعی اس پظ گزفت. قزار افد بى پتز ؽیوی هج بی ثز فولکزز ؽبذ ؽب شز آه سػ( يبزگیزی زاذلی کبر کغت فزآي س هؾتزی )هبلی هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز اعت. ؽس زاز ؾبى 2 ؽوبر خس ل زر ک اعت ؽس هؾر ه ؾز ب ايي فولکزز بی ؽبذ هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز بی )2(: ؽوبر خس ل فولکزز بی ؽبذ هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز بی مشتری داخلی يار و يسة فرآیند آموزش و یادگیری ب زارايی ع زآ ری فز ػ ع آ ری عزهبي ع آ ری خزی قسی ى هؾتزی رضبيت هؾتزی ت عظ خسيس ذزيس ثبسار ع ن هؾتزی حدؼ ذسهبت ت لیس ت عق ت لیس فزآي س هحق ل تح يل خسيس تک ل صی ؽغلی رضبيت ه برت آه سػ آ ری زا ؼ آگب ی ع ن فولکزز بی ؽبذ هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز بی ب تضی اعتزا وب ز ر اس هتؾکل هزاتت علغل هسل تؾکیل )4(: هزحل ؽس تؾکیل عغ چ بر اس هزاتت علغل هسل اعت. ؽس زاز وبيؼ 3 ؽوبر ؽکل زر اعت گززيس تقییي قجلی هزاحل زر ک عغ وب ز ر ايي ث زعتیبثی خ ت ؽس ايدبز بی اعتزاتضی ؽبهل ز م عغ کبر کغت وبی ز ر ؽبهل ا ل عغ اعت: ا ساى هزحل ايي زر )5(: هزحل ثبؽ س. هی فولکزز ؽبذق بی چ برم عغ هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز بی ؽبهل ع م هسل ثرؼ اس چ برم ع م ز م عغ زر ک فولکزز بی ؽبذ هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز بی ب اعتزاتضی هغتقل ؽس تقییي بی هقیبط اس اعتدبز ثب کبرؽ بعی تین ت عظ س خی هقبيغبت هبتزيظ اعت. ؽس هحبعج ؽس ثیبى هزاتت علغل اعتزاتضی " ا س ؽس هقبيغ ن ثب ع ال ايي اس اعتدبز ثب 2 1 اعتزاتضی هثبل ثزای اعت. گززيس تقییي 1 ؽوبر خس ل زر هحبعج يکغبى ؽکلی ث فبسی ارسيبثی بی هبتزيظ توبم ؽ ز". هی هقبيغ 2 اعتزاتضی ثب ک سهب ی اعت ا ویت ثب 1 چقسر ا ساى گیزز. هی قزار ثزرعی ه رز هغتقل ا ساى چب گ تحلیل تدشي ر ػ اس اعتدبز ثب س خی هقبيغبت هبتزيظ اعت. ؽس زاز ؾبى 3 ؽوبر خس ل زر ک اعت ؽس هحبعج فبسی ارسيبثی بی هبتزيظ ثب يکغبى ای ؽی ث ب اعتزاتضی ثزای هغتقل اعت. ؽس

8 هدل هسيزيت ف قتی زا ؾکس فل م ا غب ی زا ؾگب آساز اعالهی احس ع سج - عبل دتن / ؽوبر / 21 پبيیش دورنما تبدیل شدن به مارک برتر بازار استراتژی 1 طراحی محص ل برپایه ویاز مطتری استراتژی 2 تطابق تکى ژی های جدید با محص الت ي ارتقاء کیفیت استراتژی 3 بهب د خدمات پس از فريش از طریق تعریض ضبکه خدمات فرآیند تجاری داخلی یادگیری و رشد مشتری مالی رضایت ضغلی ؽکل )3(. ت سعههسل محص ل ي علغل خدمات هزاتجی ثزای کبرت رضایت اهتیبسی مطتری هت اسى س دايری دارایی ها آم زش ي مهارت فرآیىد ت لید کطف مطتری جدید س دايری فريش و آيری تح یل محص ل سهم بازار هدف س دايری ضرکا تسهیم داوص تکى ل ژی جدید حفظ مطتری وقدیىگی پظ اس تقییي هقسهبت اعتزاتضی ا ساى ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى ثز هج بی ايي اعتزاتضی ب تقییي هی گززز. خس ل ؽوبر )3(: ا ساى هغتقل هبتزيظ هقبيغبت س خی اعتزاتضی ب استراتژی ها استراتژی )1( )2 3 4( استراتژی )2( )5 6 7( استراتژی )0( استراتژی )0( اوزان 0/57 0/31 0/73 )1/8 1/7 1/6( )6 7 8( )1/7 1/6 1/5( )1/4 1/3 1/2( استراتژی )2( استراتژی )1( هبتزيظ هقبيغبت س خی ثزای ايي ا ساف تقییي هی گززز ک زر خس ل ؽوبر 3 وزا ثب سى بی هحبعج ؽس ارائ گززيس اعت. ثز اعبط خس ل ؽوبر 4 عجق اعتزاتضی ؽوبر 1 ه وتزيي ه ؾز کبرت اهتیبسی هت اسى ه ؾز هؾتزی اعت )0/59( عجق اعتزاتضی ؽوبر 2 ه ؾز فزآي س کغت کبر زاذلی )0/41( عجق اعتزاتضی ؽوبر 3 ه ؾز هبلی )0/39( ه وتزيي ه ؾز کبرت اهتیبسی هت اسى هی ثبؽ س. ثب ضزة و زى ا ساى ارائ ؽس زر خس ل ؽوبر 3 ثب ا ساى اعتزاتضی ب ا ساى خبه ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى هحبعج هی گززز.

9 01 یث ارسيب یس اهتیب کبرت فبسی) FANP ( ای ؽجک تحلیل فزآي س کوک ث فولکزز مالی هت اسى) BSC ( افد بى( پتز ؽیوی ؽزکت ه رزی: )هغبلق هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز بی ث هزث ط س خی هقبيغبت هبتزيظ هغتقل ا ساى )4(: ؽوبر خس ل مشتری يار و يسة فرآیند داخلی رشد و یادگیری اوزان 0 /45 0 /59 0 /37 0 /21 0 /29 0 /38 0 /41 0 /23 0 /39 0 /33 0 /25 0 /19 ) 4 6 9( ) 5 6 7( ) 1 2 3( ) 1 1 3( ) 6 7 8( ) 1/5 1/4 1/3( ) 1 1 3( ) 1 1 3( ) 3 5 6( ) 3 5 7( ) 1 3 4( ) 1/3 1/2 1( ) 1 3 6( ) 5 6 7( ) 3 4 5( ) 1 1 3( ) 1/5 1/3 1( ) 1/6 1/5 1/3( ) 2 3 5( ) 1/4 1/3 1( ) 1/7 1/6 1/5( ) 1/4 1/3 1( ) 1/7 1/6 1/5( ) 1/8 1/7 1/6( ) 1/4 1/3 1( ) 1 3 5( ) 1/3 1 1( ) 1/5 1/3 1/2( ) 1/7 1/5 1/3( ) 1/9 1/6 1/4( ) 1 3 4( ) 1/6 1/3 1( ) 1/3 1 1( ) 1 3 4( ) 1/3 1 1( ) 1/3 1 1( ) 0( استراتژی مالی مشتری يار و يسة فرآیند داخلی رشد و یادگیری ) 2( استراتژی مالی مشتری يار و يسة فرآیند داخلی رشد و یادگیری ) 1( استراتژی مالی مشتری يار و يسة فرآیند داخلی رشد و یادگیری مالی ه ؾز ه وتزيي ف اى ث هؾتزی ه ؾز سارز خ ز هت اسى اهتیبسی کبرت ه ؾز بی هیبى ارتجبعی یچ ک اعت ايي ثز فزك تزتیت ث آه سػ يبزگیزی هبلی زاذلی کبر کغت فزآي س ه ؾز ه ؾز ايي اس پظ اعت. گززيس تقییي هت اسى اهتیبسی کبرت هبتزيظ اس اعتدبز ثب فولکزز بی ؽبذ هغتقل ا ساى هزحل ايي پبيبى زر ثبؽ س. هی ا ویت زارای هؾتزی ه ؾز اس پظ ثزای ؽس هحبعج هغتقل ا ساى اعت. ؽس زاز ؾبى 5 ؽوبر خس ل زر هحبعج تبيح ک گززز هی هحبعج س خی هقبيغبت اعت. ؽس هؾر 5 ؽوبر خس ل آذز عت ى زر فولکزز بی ؽبذ فولکزز بی ؽبذ ث هزث ط هغتقل ا ساى )5(: ؽوبر خس ل ب زارايی ع زآ ری ب زارايی ع زآ ری فز ػ ع زآ ری عزهبي ع زآ ری قسی خزيبى اوزان 0/54 0/41 0/36 0/2 0/44 0/31 0/35 0/26 0/3 )3 5 6( )1 3 5( )3 4 5( )1 3 5( )1 2 3( )1/3 1/4 1/5( )1 3 5( )1/3 1/2 1( )1/5 1/3 1( )1/5 1/3 1( )1/5 1/3 1( )1/3 1/5 1/6( فز ػ ع زآ ری عزهبي ع زآ ری قسی خزيبى مشتری هؾتزی رضبيت هؾتزی رضبيت ت عظ خسيس ذزيس هؾتزی )1/3 1 1( ثبسار ع ن هؾتزی حدؼ )2 3 5( )3 4 5( )1/3 1 1( )4 5 6( )1/3 1/4 1/5( )1/6 1/5 1/4( )1/5 1/3 1/2( )1 1 3( )1 1 3( ت عظ خسيس ذزيس هؾتزی ثبسار ع ن هؾتزی حدؼ يار و يسة فرآیند داخلی ذسهبت ت لیس ت عق ذسهبت ت لیس ت عق ت لیس فزآي س هحق ل تح يل خسيس تک ل صی )1/5 1/4 1/3( )1/3 1/3 1(

10 هدل هسيزيت ف قتی زا ؾکس فل م ا غب ی زا ؾگب آساز اعالهی احس ع سج - عبل دتن / ؽوبر / 21 پبيیش /42 0/51 0/33 0/38 0/37 0/37 0/36 )1 2 3( )2 4 5( ع ن زا ؼ )1 2 3( )1 2 3( )2 3 4( )1/3 1/2 1( )1/5 1/4 1/2( آ ری )3 1 2( )2 2 3( )1/4 1/3 1/2( )1 2 3( )1/3 1/2 1( آه سػ ه برت )1 1 3( )1/3 1/2 1/2( )1/3 1/2 1( )1 3 3( )3 4 5( رضبيت ؽغلی )1/3 1 1( )1/3 1/2 1( )1/3 1/2 1( فزآي س ت لیس تح يل هحق ل تک ل صی خسيس یادگیری و رشد رضبيت ؽغلی آه سػ ه برت آ ری ع ن زا ؼ هزحل )6(: زر ايي هزحل ارتجبط هیبى ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى هؾر هی گززز. خ ت تقییي ايي ارتجبط اس تحقیقبت ف رت گزفت ت عظ کبپلي رت ى کبعل اعتدبز هی ؽ ز. ا ساى غیز هغتقل هزث ط ث ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى هحبعج هی ؽ ز ارتجبط هیبى ايي ه ؾز ب ه رز ثزرعی قزار هی گیزز. ثب اعتدبز اس ثزرعی اثز ز ز ه ؾز ثز عبيز ه ؾز ب ثز اعبط هقبيغبت س خی ارتجبط هیبى ه ؾز ب تقییي هی ؽ ز. ثز هج بی ارتجبط ارائ ؽس زر ؽکل ؽوبر 4 هبتزيظ هقبيغبت س خی ثزای ه ؾز ب تؾکیل ؽس اعت )خس ل 6 تب 8(. ثب اعتدبز اس ا ساى هحبعج ؽس هبتزيظ غیز هغتقل ه ؾز ب تؾکیل هی ؽ ز. ثب ضزة و زى هبتزيظ غیز هغتقل ه ؾز ب ثب ا ساى هغتقل آى ب ک زر هزحل 5 ت ی گززيس ا ساى غیز هغتقل ه ؾز ب هحبعج هی گززز. مالی فرآیىد کسب ي کار داخلی مطتری یادگیری ي رضد ؽکل ؽوبر )4(: ارتجبط هیبى ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى مالی هؾتزی فزآي س کغت کبر زاذلی يبزگیزی رؽس مشتری هبلی فزآي س کغت کبر زاذلی يبزگیزی رؽس هؾتزی خس ل ؽوبر )6(: هبتزيظ غیزهغتقل ه ؾز هبلی فزآي س کغت کبر زاذلی يبزگیزی رؽس ا ساى ثب ا ویت غجی 0/67 0/29 0/46 ا ساى ثب ا ویت غجی 0/51 0/69 0/27 )3 4 5( )1/6 1/4 1/3( )4 5 6( )3 4 6( )1/6 1/5 1/4( )1/5 1/4 1/3( هبلی )1/3 1/2 1( خس ل ؽوبر )7(: هبتزيظ غیزهغتقل ه ؾز هؾتزی فزآي س کغت کبر زاذلی )1 2 3( يبزگیزی رؽس )3 4 5( )5 6 7( )1/7 1/6 1/5( )1/5 1/4 1/3( فرآیند يسة و يار داخلی هبلی يبزگیزی رؽس خس ل ؽوبر )8(: هبتزيظ غیزهغتقل ه ؾز فزآي س کغت کبر زاذلی يبزگیزی رؽس هبلی ا ساى ثب ا ویت غجی 0/61 0/36 )3 4 5( )1/5 1/4 1/3(

11 01 افد بى( پتز ؽیوی ؽزکت ه رزی: )هغبلق هت اسى) BSC ( یس اهتیب کبرت فبسی) FANP ( ای ؽجک تحلیل فزآي س کوک ث فولکزز یث ارسيب فولکزز بی ؽبذ هغتقل ا ساى )6( )هزحل ه ؾز ب ث هزث ط هغتقل غیز ا ساى اس اعتدبز ثب هزحل ايي زر )7(. هزحل هغتقل غیز سى ثب ب ؽبذ هغتقل سى و زى ضزة ثب گززز. هی هحبعج ب ؽبذ ثزای خبه ا ساى ؽوبر ) 5 (( )خس ل زاز ؾبى )9( ؽوبر خس ل زر ؽس هحبعج هقبزيز گززز. هی هحبعج ب ؽبذ خبه ا ساى اعت آى ث هتقلق ک ه ؾز بيی اعت. ؽس فولکزز بی ؽبذ ث هزث ط خبه ا ساى )9(: ؽوبر خس ل امتیازی يارت منظرهای متوازن مالی مشتری يار و يسة فرآیند داخلی رشد و یادگیری مستقل غیر اوزان عملکرد های شاخص ب زارايی ع زآ ری ) 1 )جدول اوزان 0/54 جامع اوزان 0/091 1/102 فز ػ ع زآ ری عزهبي ع زآ ری قسی خزيبى هؾتزی رضبيت 0/07 0/06 0/034 0/074 0/41 0/36 0/2 0/44 1/211 هؾتزی ت عظ خسيس ذزيس ثبسار ع ن هؾتزی حدؼ ذسهبت ت لیس ت عق 0/052 0/059 0/044 0/05 0/31 0/35 0/26 0/3 1/211 ت لیس فزآي س هحق ل تح يل خسيس تک ل صی ؽغلی رضبيت 0/071 0/086 0/056 0/064 0/42 0/51 0/33 0/38 1/221 ه برت آه سػ آ ری زا ؼ ع ن 0/063 0/063 0/062 0/37 0/37 0/36 خس ل زر سثب ی ارسيبثی هقیبط 9( )خس ل فولکزز بی ؽبذ هقبزيز خبه سى اس اعتدبز ثب هزحل ايي زر )9(. )8( هزحل ضزة ثب اعت. ؽس زاز ؾبى 10 ؽوبر خس ل زر هزث ع هحبعجبت گیزز. هی قزار ثزرعی ه رز ؽزکت فولکزز 1 ؽوبر فولکزز هقیبط کل فولکزز عغ ح تبيح کززى خو ثب عپظ فولکزز بی ؽبذ هقیبط هقبزيز خبه ا ساى و زى گززيس. هحبعج زرفس %55/2 هزث ع ؽزکت فولکزز فبسی ANP-BSC هسل اس اعتدبز ثب ث بثزايي گززز. هی هحبعج تقییي آ ری پذيزػ ه برت آه سػ فز ػ ع زآ ری زارز ؽزکت فولکزز ثز ه دی اثز ک فولکزز بی ؽبذ ه وتزيي گززيس. BSC-ANP پیؾ بزی هسل اس اعتدبز ثب ؽس گیزی ا ساس فولکزز )10(: ؽوبر خس ل )GW SV( عملکرد مقیاسی( SV ) ارزش زتانی ارزیاتی يلی) GW ( وزن عملکرد های شاخص 0/045 0/5 هت عظ 0/091 ب زارايی ع زآ ری 0/017 0/25 کن 0/07 فز ػ ع زآ ری 0/045 0/75 سيبز 0/06 عزهبي ع زآ ری 0/017 0/5 هت عظ 0/034 قسی خزيبى 0/055 0/75 سيبز 0/074 هؾتزی رضبيت 0/026 0/5 هت عظ 0/052 هؾتزی ت عظ خسيس ذزيس 0/029 0/5 هت عظ 0/059 ثبسار ع ن 0/033 0/75 سيبز 0/044 هؾتزی حدؼ 0/025 0/5 هت عظ 0/05 ذسهبت ت لیس ت عق 0/053 0/75 سيبز 0/071 ت لیس فزآي س

12 هدل هسيزيت ف قتی زا ؾکس فل م ا غب ی زا ؾگب آساز اعالهی احس ع سج - عبل دتن / ؽوبر / 21 پبيیش /086 0/042 0/032 0/016 0/016 0/015 % 11/2 1 0/75 0/5 0/25 0/25 0/25 0/086 0/056 0/064 0/063 0/063 0/062 تح يل هحق ل تک ل صی خسيس رضبيت ؽغلی آه سػ ه برت آ ری ع ن زا ؼ عملکرد يلی شريت ذیلی سيبز سيبز هت عظ کن کن هت عظ 1- نتایج و تحث زر ايي تحقیق ر يکزز کبرت اهتیبسی هت اسى ثب فزآي س تحلیل ؽجک ای فبسی )FANP( خ ت عغ فولکزز تدبری ثز پبي ی ز ر وب اعتزاتضی آى ازغبم ؽس اعت. وبى ع ر ک هی زا ین ؽبذ ارسيبثی فولکززی ک توبهی حبلت ب را پ ؽؼ ز س سارين. ؽبذ ارسيبثی فولکزز هی ثبيس ا ساف کلی عبسهبى را ث وبى ا ساس ا ساف احس بی ذق فی عبسهبى ثزآ رز عبسز. ثب یب ؽبذ بی ارسيبثی فولکزز ه بؽز BSC هوکي اعت هتقبثال هغتقل جبؽ س زر ايي حبلت خ ت حل کززى ر اثظ ز عزف ثبسذ رز ثیي ؽبذ ب ر ػ فزآي س تحلیل ؽجک ای) ANP ( ث کبر گزفت ؽس اعت. هسل پیؾ بزی ؾبى هی ز س احس بی ارسيبثی هرتلف هزث ط ث ؽبذ بی فولکزز عجق ر يکزز کبرت اهتیبسی هت اسى ؽبذ بی فولکزز عبذتبر بی هرتلف هی ت ا س ثب فزآي س تحلیل ؽجک ای فبسی ه رز ثزرعی قزار گیزز. فال ثز آى هسل پیؾ بزی تقییي عغ فولکزز تدبری را ثز پبي ز ر وب اعتزاتضی اهکبى پذيز هی عبسز. زر ايي ر ػ ارسيبثی خ ج بی اعتزاتضی فولکزز تدبری ت ب ثز اعبط تبيح گذؽت ثلک ثز هج بی ؽبذ بی پیؾز اهکبى پذيز هی عبسز. هسل پیؾ بزی زر ح س ايي تحقیق هزث ط ث ؽزکت بی ت لیسی اعت; اهب ثب ايي حبل ايي هسل هی ت ا س ثزای ؽزکت بی هرتلف یش ه رز اعتدبز قزار گیزز. ث ز زلیل عیغتن پیؾ بزی یبس ث تقسيل زارز. ا ل اي ک اخشای تؾکیل ز س عبذتبر تحلیلی هسل پیؾ بزی هوکي اعت ثغیبر اثغت ث ز ر وبی تدبری ثبؽس ز م اي ک ارتجبط يب اثغتگی هیبى ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى يب ؽبذ بی فولکزز هوکي اعت هتغیز ثبؽس. تقسيالت ايدبز ؽس ثزای ايي ز زلیل اعتدبز اس ايي هسل را زر عبيز ؽزکت ب اهکبى پذيز هی عبسز. زر ايي تحقیق ت ب ف اهل ه ثز هیبى ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى ه رز ثزرعی قزار گزفت ثز ايي هج ب فولکزز تدبری تقییي گززيس. تحقیقبت آتی هوکي اعت هسل را ثب تحلیل اثغتگی زر ی ه ؾز بی کبرت اهتیبسی هت اسى ؽبذ بی فولکزز را ثز هج بی ايي ه ؾز ب ت عق ز س. ثز هج بی يبفت بی ايي تحقیق پیؾ بزات سيز ت فی هی ؽ ز ا ال ر ػ ه رز اعتدبز ثب ر ػ بيی هب س ؽجک بی فقجی) ANN ( اعتدبز اس ر ػ TOPSIS فبسی يب ELECTERE III يب تزکیت ايي ر ػ ب اعتدبز وشهبى اس آ بى هقبيغ تبيح آى ثب هسل ارائ ؽس زرايي هقبل پض ؼ ارسؽو سی ثبؽس. ثب یب تحقیقبتی ک زر آي س ا دبم هی ؽ ز هوکي اعت اس تک یک بی زيگزی فال ثز کبرت اهتیبسی هت اسى) BSC ( ثزای ثزرعی ر اثظ فلت هقل لی ثیي ؽبذ بی ارسيبثی فولکزز اعتدبز وبيس زر پبيبى ثزرعی و بی ثیؾتز ا دبم تحقیقبت تدزثی تز هثال زر ثرؼ ثب کساری ايزاى يب زيگز ثرؼ بی ف قتی هب س ف قت ذ زر عبسی ف قت دت ف بي غذايی ثزای افتجبرعبسی ثیؾتز هسل هغزح ؽس ارسيبثی فولکزز ت فی هی گززز. 1- مناتع 1- Abran, A., & Buglione, L. (2003). A multidimensional performance model for consolidating balanced scorecards. Advances in Engineering Software. 34: Bozdag, C. E., Kahraman, C., & Ruan, D. (2003). Fuzzy group decision making for selection among computer integrated manufacturing Systems. Computers in Industry. 51:

13 20 یث ارسيب یس اهتیب کبرت فبسی) FANP ( ای ؽجک تحلیل فزآي س کوک ث فولکزز هت اسى) BSC ( افد بى( پتز ؽیوی ؽزکت ه رزی: )هغبلق 3- Buckley, J. J. (1985). Fuzzy hierarchical analysis. Fuzzy Sets and Systems. 17: Chang, D. Y. (1992). Extent analysis and synthetic decision, optimization techniques and applications (Vol. 352). Singapore: World Scientific. Pp Cheng, C. H. (1997). Evaluating naval tactical missile systems by fuzzy AHP based on the grade value of membership function. European Journal of Operational Research. 96: Deng, H. (1999). Multicriteria analysis with fuzzy pairwise comparison. International Journal of Approximate Reasoning. 21: Dincer, O. (2004). Stratejik Yonetim ve Is letme Politikası. Istanbul: Beta Yayınları. 8- Eren, E.( 2002). Stratejik Yonetim ve _Is_letme Politikası. _Istanbul: Beta Yayınları. 9- Kahraman, C., Ertay, T., & Buyukozkan, G. (2006). A fuzzy optimization model for QFD planning process using analytic network approach. European Journal of Operational Research. 171: Kahraman, C., Ruan, D., & Dog an, I. (2003). Fuzzy group decision-making for facility location selection. Information Sciences. 157: Kaplan, R. S., & Norton, D. P. (1996). Balanced Scorecard Sirket Stratejisini Eyleme Donus_turmek. _Istanbul: Sistem Yayınları (Translation: Serra Egeli). 12- Kaplan, R. S., & Norton, D. P. (1992). The balanced scorecard: Measures that drive performance. Harvard Business Review. 70: Kaplan, R. S., & Norton, D. P. (1996). Using the balanced scorecard as a strategic management systems. Harvard Business Review. 74: Kocel, T. (2005). Is_letme Yoneticiligi. _Istanbul: Arıkan Yayınları. 15- Lee, A. H. I., Chen, W. C., & Chang, C. J. (2008). A fuzzy AHP and BSC approach for evaluating performance of IT department in the manufacturing industry in Taiwan. Expert Systems with Applications. 34: Leung, L. C., & Cao, D. (2000). On consistency and ranking of alternatives in fuzzy AHP. European Journal of Operational Research. 124: Leung, L. C., Lam, K. C., & Cao, D. (2006). Implementing the balanced scorecard using the analytic hierarchy process and the analytic network process. Journal of the Operational Research Society. 57: Meade, L. M., & Sarkis, J. (1999). Analyzing organizational project alternatives for agile manufacturing processes: An analytical network approach. International Journal of Production Research. 37: Mikhailov, L. (2004). A fuzzy approach to deriving priorities from interval pairwise comparison judgments. European Journal of Operational Research. 159: Miles, R. E., & Snow, C. C. (1978). Organizational strategy, structure and process. New York: McGraw-Hill. PP Ravi, V., Shankar, R., & Tiwari, M. K. (2005). Analyzing alternatives in reverse logistics for end-of-life computers: ANP and balanced scorecard approach. Computers and Industrial Engineering. 48: Saaty, T. L. (1980). The analytic hierarchy process. New York: McGraw-Hill. Pp Saaty, T. L. (1996). Decision making with dependence and feedback: The analytic network process. Pittsburgh: RWS Publications. pp Saaty, T. L., & Takizawa, M. (1986). Dependence and independence: From linear hierarchies to nonlinear networks. European Journal of Operational Research. 26: Seen, Z. (2001). Bulanık Mantık ve Modelleme Ilkeleri. Istanbul: Bilge Kultur Sanat Yayınları. Seen, Z. (2003). Modern Mantık. Istanbul: Bilge Kultur Sanat

14 هدل هسيزيت ف قتی زا ؾکس فل م ا غب ی زا ؾگب آساز اعالهی احس ع سج - عبل دتن / ؽوبر / 21 پبيیش Yayınları. Sohn, M. H., You, T., Lee, S-L., & Lee, H. (2003). Corporate strategies, environmental forces, and performance measures: A weighting decision support system using the k-nearest neighbor technique. Expert Systems with Applications. 25: Tolga, E., Demircan, M. L., & Kahraman, C. (2005). Operating system selection using fuzzy replacement analysis and analytic hierarchy process. International Journal of Production Economics. 97: Ulgen, H., & Mirze, S. K. (2004). Is letmelerde Stratejik Yonetim. Istanbul: Literatur Yayınları. 29- Van Laarhoven, P. J. M., & Pedrycz, W. (1983). A fuzzy extension of Saaty s priority theory. Fuzzy Sets and Systems. 11: Yuksel, I., & Dagdeviren, M. (2007). Using the analytic network process ANP in a SWOT analysis A case study for a textile firm. Information Sciences. 177: Zadeh, L. A. (1965). Fuzzy sets. Information and Control. 8:

الگ بی طراحی ز را فبد ست غسال حبئری

الگ بی طراحی ز را فبد ست غسال حبئری الگ بی طراحی ز را فبد ست غسال حبئری تؼریف الگ تبریخچ اجسای الگ لبلت هست ذ سبزی هسایب هؼبیت دست ث ذی تؼریف الگ تؼریف الگ تبریخچ اجسای الگ لبلت هست ذ سبزی هسایب هؼبیت دست ث ذی را حل تىرار ضذ ثرای یه هطىل

More information

<<طریق اتصبل استفبد >> ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ.

<<طریق اتصبل استفبد >> ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ. ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ. ارد قسوت ثجت بم کبرثراى دا شگب ی شذ پس از آى داهیي سبیت دا شگب تبى را ا تخبة پس از تکویل اطالعبت

More information

<<طریق اتصبل استفبد >> ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ.

<<طریق اتصبل استفبد >> ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ. ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ. ارد قسوت ثجت بم کبرثراى دا شگب ی شذ پس از آى داهیي سبیت دا شگب تبى را ا تخبة پس از تکویل اطالعبت

More information

دکتر تاتك هعینی گر ه تيذاضت عو هي. EDO

دکتر تاتك هعینی گر ه تيذاضت عو هي. EDO Making an effective Journal club دکتر تاتك هعینی گر ه تيذاضت عو هي Babak_moeini@umsha.ac.ir EDO فيرست هطالة: ثخص ا ل: ژ ر بل کالة چیست ثخص د و: تبریخچ ژ ر بل کالة ثخص س و: ا ذاف ژ ر بل کالة ثخص چ برو:

More information

ABSTRACT The Title: The contribution of the Endowment in supporting the Scientific an Educational Foundations in Makkah Al-Mukarram during Othmani

ABSTRACT The Title: The contribution of the Endowment in supporting the Scientific an Educational Foundations in Makkah Al-Mukarram during Othmani ج ABSTRACT The Title: The contribution of the Endowment in supporting the Scientific an Educational Foundations in Makkah Al-Mukarram during Othmani Era and the suggested Techniques to Develop its Role

More information

راهنمای. Internet Connection Sharing. راىنمایSharing Internet Connection تاریخ تنظیم : خرداد 5931 گروه شرکتى یا شاتل

راهنمای. Internet Connection Sharing. راىنمایSharing Internet Connection تاریخ تنظیم : خرداد 5931 گروه شرکتى یا شاتل راهنمای Internet Connection Sharing راىنمایSharing Internet Connection تاریخ تنظیم : خرداد 5931 گروه شرکتى یا شاتل ف رست هطالة ویندوز XP ویندوز 7 ویندوز 8 ویندوز 01 ویندوز XP را ا ذازیICS در حالتی ک کا

More information

و س االذ زوزی ای خایاى فصل تز اه ساسی ه غك تزای کالس زکسز فزساى. : Compound term ت ضکل. هی گ ی س. هثال : dog(fido). dog(fido, cat(dog(fido,3)).

و س االذ زوزی ای خایاى فصل تز اه ساسی ه غك تزای کالس زکسز فزساى. : Compound term ت ضکل. هی گ ی س. هثال : dog(fido). dog(fido, cat(dog(fido,3)). و س االذ زوزی ای خایاى فصل تز اه ساسی ه غك تزای کالس زکسز فزساى Getting started فصل and Clauses and Predicates 2 1 Term چیسر ا اع تغ ر کلی زاز ای زر ى ا اع Term زر ستاى Prolog را تا هثال ضزح ز یس. Prolog

More information

Welcome to ALI 440: Topical Tafsir of Quran Family Relationships

Welcome to ALI 440: Topical Tafsir of Quran Family Relationships Welcome to ALI 440: Topical Tafsir of Quran Family Relationships Check the following verses in your copy of the Quran Verses for today s session 1) Sura Nur, no.24, verse 36 2) Sura Nahl, no.16, verse

More information

)هبهعو ال هقبالتوبىراتبیپهیک ین.( typed. 4. Our papers are usually

)هبهعو ال هقبالتوبىراتبیپهیک ین.( typed. 4. Our papers are usually Prepared By: Ferdos Golpour, Konkour instructor - Rasht SAMPAD )هؼل م ) electricity. 1. Edison discovered )هد ل ) Edison. 2. Electricity was discovered by )درختببیذبریذ ش د.( cut. The tree should be )سبختوبىجذیذیدرای

More information

Estimating the Mediation Role of Organizational Structure on the Relationship Between Work Engagement and Knowledge Worker Productivity

Estimating the Mediation Role of Organizational Structure on the Relationship Between Work Engagement and Knowledge Worker Productivity پژ ص ای هدیزیت عو هی سال یاسد ن ضوار سی ن ت ار 1331 صفح 223-241 تارید دریافت : 1334/10/21 تارید پذیزش: 1335/03/21 Estimating the Mediation Role of Organizational Structure on the Relationship Between Work

More information

Muharram 23, 1439 H Ikha 14, 1396 HS October 14, 2017 CE

Muharram 23, 1439 H Ikha 14, 1396 HS October 14, 2017 CE Muharram 23, 1439 H Ikha 14, 1396 HS October 14, 2017 CE Qalqalah ) ق ل ق لة ( is a method of reading a letter by vibrating it because it has sukoon. There are five qalqalah letters: د ج ب ط ق Two categories

More information

Designing Service Supply Chains Management Model by Grounded Theory

Designing Service Supply Chains Management Model by Grounded Theory تبریخ دریبفت : 1333/12/17 پژ ص بی هذیزیت عو هی سبل یبسد ن ضوبر سی ن ث بر 1337 صفح 5-32 تبریخ پذیزش: 1335/04/06 Designing Service Supply Chains Management Model by Grounded Theory Abbas Rezaei Pandari 1,*Adel

More information

Data Replication تکرار داده ها فرزان حیدری ایمان ملول

Data Replication تکرار داده ها فرزان حیدری ایمان ملول هب انم ی گاهن خالق هستی Data Replication تکرار داده ها فرزان حیدری ایمان ملول مقدمه تؼزیف Replication is the process of sharing information so as to ensure consistency between redundant resources, such

More information

پر ش ی کالسی تد یي استراتصی ای شرکت زهسم گرگاى ب ر ش SWOT تحلیل شرایط آى از طریق هاتریس BCG

پر ش ی کالسی تد یي استراتصی ای شرکت زهسم گرگاى ب ر ش SWOT تحلیل شرایط آى از طریق هاتریس BCG ع اى 2 پر ش ی کالسی تد یي استراتصی ای شرکت زهسم گرگاى ب ر ش SWOT تحلیل شرایط آى از طریق هاتریس BCG استاد را وا 2 آقای دکتر هسع د حجاریاى دا شج 2 سید احساى هیرا ی ا ارهرزی 019:

More information

Journal of Risk Modeling and Financial Engineering

Journal of Risk Modeling and Financial Engineering ى ٤ Journal of Risk Modeling and Financial Engineering مالی مهندسی و ریسک مدلسازی خبت دا ؾ ب ؽ بر ٠ 2 د ر ٠ 1396 ث بر 41-22 ؿ. 1 بانکها عملکرد بر نقدینگی ریسک و اعتباری ریسک اثرات 2 1 فغزط حغ ح ذ فزد ع

More information

يطخصبت فزدی عض یبت عه ی دا طگب اساد اساليی احذ ت زا يزکشيزتج عه ی: دا طیبر س اثك تحصیهی

يطخصبت فزدی عض یبت عه ی دا طگب اساد اساليی احذ ت زا يزکشيزتج عه ی: دا طیبر س اثك تحصیهی رس ي يطخصبت فزدی يح ذ عهی افطبرکبظ ی عض یبت عه ی دا طگب اساد اساليی احذ ت زا يزکشيزتج عه ی: دا طیبر س اثك تحصیهی Date Received رضت تحصیهی دا طگب يحم تحصیم کط ر ض ز تبریخ دریبفت يذرک دکتزی يذیزیت ص عتی

More information

أ ا ل ا ا ا أو و ا ا د أ ا ل ا ة ا رة إ ا ص ذوي ا أو ا ت ا ا ص ذوي ا ا ا وق ا ارد ا أ ب ا ر ا ا ا 1 2 3 4 5 ا أس إ ا م رة ا ا إ ا م و ر»ا «ا ت زاو ا راع ا إ ا راء إ ا ا و ا ا ة ا م ا ا ا ا را م ا ا وأن

More information

تضعیف ام اج سطحی با استفادي مسمان از تبدیل TT تبدیل S

تضعیف ام اج سطحی با استفادي مسمان از تبدیل TT تبدیل S 9 3 مجم ع مقاالت 3 صفح 44-444 تا اردیب شت ماي تضعیف ام اج سطحی با استفادي مسمان از تبدیل TT تبدیل S هیثن طیذ حظی ی هحوذ علی ریاحی دا ؼد ی کارػ اطی ارػذ ه طظ ژئ فیشیک دا ؼگا ت زاى hoseinymeysam@ut.ac.ir

More information

ارائه مدل معادالت ساختاری متغیرهای روانطناختي موثر بر کاهص سکوت سازماني

ارائه مدل معادالت ساختاری متغیرهای روانطناختي موثر بر کاهص سکوت سازماني فصلنامه علمي پژوهطي روشها و مدلهای روانطناختي سال هطتم ضماره 2 تابستان 39 پیاپي 22 ضاپا چاپي 4 5555-2222 http://jpmm.miau.ac.ir ضاپا الکترونیکي 4 225-2222 ارائه مدل معادالت ساختاری متغیرهای روانطناختي

More information

To overall look of Internet Explorer. Tools menu. - General - Security - Privacy - Content - Connection - Programs - Advanced.

To overall look of Internet Explorer. Tools menu. - General - Security - Privacy - Content - Connection - Programs - Advanced. To overall look of Internet Explorer Tools menu - General - Security - Privacy - Content - Connection - Programs - Advanced - Reset opera General Tab: ایي Tab داسای لغوت بی Homepage, Browsing history,search,

More information

REQUEST FOR QUOTATION

REQUEST FOR QUOTATION REQUEST FOR QUOTATION SUPPLY OF PISTACHIO SAPLINGS FOR HERAT PROVINCE DATE: December 18, 2017 درخىاست آفر برای تهیه نهال های پسته برای والیت هرات DACAAR invites interested parties to submit their sealed

More information

ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION

ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION جل جلالهAllah sent the Anbiya to be obeyed. This makes logical sense because this is the first principle of change, that the change must be implemented for people to

More information

Sarf: 16 th March 2014

Sarf: 16 th March 2014 Sarf: 16 th March 2014 Sarf = How verbs change ي ا ل ف ع ل ال م اض = verb Past tense ا ل ف ع ل ال م ض ا = verb Present tense ا ل ف ع ل ال م اض ي = verb Past tense You 1m You 2m You 3+m You 1f ف ع ل ف ع

More information

The Virtues of Surah An-Nasr

The Virtues of Surah An-Nasr The Virtues of Surah An-Nasr Revealed in Makkah It has been mentioned previously that - it (Surah An-Nasr) is equivalent to one-fourth of the Qur'an and that - Surah Az-Zalzalah is equivalent to one-fourth

More information

Race to Jannah - 6 Group E: Surah Taha

Race to Jannah - 6 Group E: Surah Taha طھ{ 1 } Race to Jannah - 6 Group E: Surah Taha ب س م ال رح م ن ال رح یم In the name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful م ا أ ن ز ل ن ا ع ل ی ك ال ق ر آن ل ت ش ق ى إ لا ت ذ ك ر ة ل م ن ی خ ش

More information

اهداف جلسه م ارد استفبد اس زیک اس را بی ایی مصى ػی را وبم ببزوذ. مشیت بی زیک اس را بی ایی مصى ػی را بیبن کىىذ.

اهداف جلسه م ارد استفبد اس زیک اس را بی ایی مصى ػی را وبم ببزوذ. مشیت بی زیک اس را بی ایی مصى ػی را بیبن کىىذ. : اهداف جلسه اس فزاگیزان اوتظبر می ريد در پبیبن ایه جلس او اع را بی بیی مصى ػی را وبم ببزوذ م ارد استفبد اس زیک اس را بی ایی مصى ػی را وبم ببزوذ. ريش جبیگذاری او اع را بی ایی را شزح د ىذ. مشیت بی زیک اس

More information

کیفیت ارائه خدمبت و فزهنگ سبسمبنی بب استزاتضی عملکزد سبسمبنی در ضزکت توسیع بزق استبن یشد

کیفیت ارائه خدمبت و فزهنگ سبسمبنی بب استزاتضی عملکزد سبسمبنی در ضزکت توسیع بزق استبن یشد بهزه وری در کیفیت ارائه خدمبت و فزهنگ سبسمبنی بب استزاتضی عملکزد سبسمبنی در ضزکت توسیع بزق استبن یشد چکیده ایي پػ ف ثاب اس ػلی اکجط ظحوتکف 1 ضئیؽ گط ت ؾؼ هسیطیت تح ل ازاضی اهیط اث ئی 2 قبئن هقبم هسیط ػبهل

More information

باسمه تعالي. اقدامات عملي جهت پیشگیری و مقابله با wannacrypt اردیبهشت ماه 96

باسمه تعالي. اقدامات عملي جهت پیشگیری و مقابله با wannacrypt اردیبهشت ماه 96 باسمه تعالي اقدامات عملي جهت پیشگیری و مقابله با wannacrypt باجافسار اردیبهشت ماه 96 ی ا ی ا ی ا اقدامات عملی جهت پیشگیری و مقابله با باجافزار wannacrypt مقدمه در ر س ای اخیز تاج افشاری تحت ػ اى wannacrypt

More information

ALI 340: Elements of Effective Communication Session Six

ALI 340: Elements of Effective Communication Session Six Communication Session Six Imam Zaynul Abidin (a) when asked about speaking or silence, which was better, he said: For each of these two there are harms and when they are both safe from harm speaking is

More information

اخذ هذرك مارؽ اعی رؽت هذيزيت ص عتی اس دا ؾگا يشد تا هعذل 19/18 در تاريخ 1382/04/15 اخذ هذرك مارؽ اعی ارؽذ رؽت هذيزيت ص عتی گزايؼ تحقیق در عولیا

اخذ هذرك مارؽ اعی رؽت هذيزيت ص عتی اس دا ؾگا يشد تا هعذل 19/18 در تاريخ 1382/04/15 اخذ هذرك مارؽ اعی ارؽذ رؽت هذيزيت ص عتی گزايؼ تحقیق در عولیا رزومه علمی- دکتر حمیده شکاری پغت النتز یل: H.shekari@ymail.com ت ر سرعا ی: 1392/7/10 سوابق تحصیلی اخذ هذرك مارؽ اعی رؽت هذيزيت ص عتی اس دا ؾگا يشد تا هعذل 19/18 در تاريخ 1382/04/15 )احزاس رتث ا ل فارغ

More information

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 6

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 6 Adab 1: Prohibitions of the Tongue Lecture 6 1 Prohibitions In previous lectures we have established the grounds for why this book is important. Dangers of the tongue Rewards and benefits of the silent

More information

14. Process of Revelation of the Quran to Prophet Muhammad

14. Process of Revelation of the Quran to Prophet Muhammad 14. Process of Revelation of the Quran to Prophet Muhammad Muhammad was born to a Quraish family in Makkah. His father Abdulla died prior to his birth and his mother Amina died when he was six years old.

More information

ف ب سی اطالعبت ف ى اه یتي- سبهب )سیستن( هذيشيت اه یت اطالعبت- الضاهبت

ف ب سی اطالعبت ف ى اه یتي- سبهب )سیستن( هذيشيت اه یت اطالعبت- الضاهبت INSO ISO-IEC 27001 1st.Revision 2015 جو سی اسالهي ايشاى Islamic Republic of Iran استب ذاسد هلي ايشاى-ايض یآ ای سي 07221 تجذيذ ظش ا ل 1991 سبصهبى هلي استب ذاسد ايشاى Iranian National Standards Organization

More information

Revealed in Mecca. Consist of 34 verses LESSONS FROM LUQMAN. Br. Wael Ibrahim. How can we implement the lessons in our daily lives?

Revealed in Mecca. Consist of 34 verses LESSONS FROM LUQMAN. Br. Wael Ibrahim. How can we implement the lessons in our daily lives? Revealed in Mecca Consist of 34 verses LESSONS FROM LUQMAN Br. Wael Ibrahim How can we implement the lessons in our daily lives? The Chapter of Child Education The chapter is about Luqman s education and

More information

from your Creator طه Ta, Ha. 20:1

from your Creator طه Ta, Ha. 20:1 رسالة : ٢ إن ما أ ن ز ل الق ر آن ل سعادة اإلنسان رسائل رب انية MESSAGE 2: THE QURAN HAS BEEN REVEALED ONLY FOR Divine THE Messages HAPPINESS OF of HUMANITY nurturing from your Creator The way of the Quran

More information

IELTS Writing. HIRAD Specialized Language Center

IELTS Writing. HIRAD Specialized Language Center LESSON ONE ADJECTIVE CLAUSE ؿج خ كفي )ه بيش ك ي( ؿج خ كفي يه اػ سا ت كيف يو ذ. ث بی صيش ت خ و يذ: پؼشی پؼشی و و پيشا ىي پ ؿيذ د ػت ك ي ي اػت. يخ ا ي ثب ا اصد اج و ي خي ي دة اػت. The boy who is wearing

More information

1. In Islam there is NO hatred of others. WE DO NOT DIFFERENTIATE on Race, Ethnicity, Colour, Nationality or Religion.

1. In Islam there is NO hatred of others. WE DO NOT DIFFERENTIATE on Race, Ethnicity, Colour, Nationality or Religion. اى ح ذ ى ي اى ز ي أ ز ه اى ن ت اب و ى ج ع و ى ع ى ج ا و ج ع و ى ات ق ا ف ش ج ا و خ ش ج ا و أ ش ه ذ أ ال إ ى إ ال اىي و ح ذ ال ش ش ل ى أ ز ه اى ق ش آ ذ ا ة و ىس ا و أ ش ه ذ أ س ذ ا و ب ا ح ذ ا ع ب ذ اىي

More information

ة ة ف ف ي ف ل ف ن ا م ا

ة ة ف ف ي ف ل ف ن ا م ا س د رة ت ا ر س ٱ ت خ ل ا ا ة ر ه ب ا ب ث ا ع ل أ ب ع ر و ة ا ل ه ة ة ا ل ب ل ل س ال ا ص ر ل ا ة ح ت غ ل و ك ا ر ب ر و ش ا ر ء ل ل ة ل ا ل ك ة ا خ س س ل ا ل ب ط ت ل ة ا و ل ا د ة و ك ل ة ة ل ز ا إ ل ة ع

More information

ا ح د أ ز ح ا س اح ني ح ث ع ا ت س اح ث ا بس أ ج ع ني, أ ال إ إ ال ا و ح د ال ش س ه ا ه ا ح ك ا ج ني و أ ش ه د أ س د ب

ا ح د أ ز ح ا س اح ني ح ث ع ا ت س اح ث ا بس أ ج ع ني, أ ال إ إ ال ا و ح د ال ش س ه ا ه ا ح ك ا ج ني و أ ش ه د أ س د ب ا ح د أ ز ح ا س اح ني ح ث ع ا ت س اح ث ا بس أ ج ع ني, و أ ش ه د أ ال إ إ ال ا و ح د ال ش س ه ا ه ا ح ك ا ج ني و أ ش ه د أ س د ب و ج ب ح د ا ع ج د ا و ز س ى, أ ا بس ل ج ب و أ و ث س ث س ا و ع ط ف ب ف ب ه

More information

Study of Cupping and its Role on the Immune System

Study of Cupping and its Role on the Immune System REVIEW ARTICLE 2013, Vol: 1, No: 1, Pages: 57-63 ORIGINAL ARTICLE Religion and Health Study of Cupping and its Role on the Immune System Samadi M 1*, Kave M 1, Mirghanizadeh SA 1 1- Dept of immunology,

More information

ALI 256: Spiritual and Jurisprudential aspects Salaat

ALI 256: Spiritual and Jurisprudential aspects Salaat ALI 256: Spiritual and aspects Salaat SESSION 3: Al-Sadiq Seminary Surrey, BC March 1, 2014/ Rabi II 29, 1435 1 Getting closer thru Du ā, 2:186 و إ ذ ا س أ ل ك ع ب اد ي ع ي ن ف إ ي ن ق ر يب أ ج يب د ع

More information

درسنامه ها و جزوه هاي ریاضی

درسنامه ها و جزوه هاي ریاضی سایت ویژه ریاضیات درسنامه ها و جزوه هاي ریاضی سوالات و پاسخنامه تشریحی کنکور نمونه سوالات امتحانات ریاضی نرم افزارهاي ریاضیات و... کانال سایت ریاضی سرا در تلگرام: https://t.me/riazisara (@riazisara) عج

More information

Story #4 Surah Al-Qasas [Verses 76- ]

Story #4 Surah Al-Qasas [Verses 76- ] Story #4 Surah Al-Qasas [Verses 76- ] You need to feel the importance of each story in the Quran! Never think that the situation is not for you or doesn t apply to you! Every story mentioned in the Quran

More information

SESSION 31 FREQUENT RECITATIONS. I. SPOKEN ARABIC: Use 3SP. For continuity, see Spoken Arabic in previous lesson.

SESSION 31 FREQUENT RECITATIONS. I. SPOKEN ARABIC: Use 3SP. For continuity, see Spoken Arabic in previous lesson. SESSION 31 FREQUENT RECITATIONS I. SPOKEN ARABIC: Use 3SP. For continuity, see Spoken Arabic in previous lesson. () cold. water I want II. GRAMMAR (Verb DF-3): Practice the 21 forms of ج اه د 31 (he struggled;

More information

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم 1 بسم الله الرحمن الرحيم Eradicating Hunger from Society إ اى ح ذ ى ي ح ذ و غ ح ؼ و غ ح غ ف ش و غ ح ه ذ و ح ى ة إى و ؼ ىر ث بىي ش ش وس أ ف غ ب و ع ئ بت أ ػ بى ب ه ذ اىي ف ي ب ض و ى و ض ي ي ف ي ب بد ى و

More information

مفهوم تهديد عليه صلح و امنيت بينالمللي در رويه شوراي امنيت

مفهوم تهديد عليه صلح و امنيت بينالمللي در رويه شوراي امنيت دانشكده حقوق پايان وامه جهت اخذ درجه كارشىاسي ارشد رشته حقوق بيهالملل موضوع: مفهوم تهديد عليه صلح و امنيت بينالمللي در رويه شوراي امنيت راهنما: استاد جناب آقاي دكتر عبداللهي استاد مشاور: جناب آقاي دكتر

More information

ماهنامه علمی پژوهشی مهندسی مکانیک مدرس. mme.modares.ac.ir

ماهنامه علمی پژوهشی مهندسی مکانیک مدرس. mme.modares.ac.ir مجله مهندسی مکانیک مدرس خرداد 936 دوره 9 شماره 3 صص 287-27 ماهنامه علمی پژوهشی مهندسی مکانیک مدرس mme.modares.ac.ir Downloaded from mme.modares.ac.ir at 7:28 IRST on Saturday October 2th 28 حل نیمه تحلیلی

More information

Rabi`ul Awwal 3, 1438 H Fatah 3, 1395 HS December 3, 2016 CE

Rabi`ul Awwal 3, 1438 H Fatah 3, 1395 HS December 3, 2016 CE Rabi`ul Awwal 3, 1438 H Fatah 3, 1395 HS December 3, 2016 CE Qalqalah ) ق ل ق لة ( is a method of reading a letter by vibrating it because it has sukoon. There are five qalqalah letters: د ج ب ط ق Two

More information

از صفذ 47 تا 69 صنبثك امتفبػ ک ؼگب اف ؿت بی يبنی

از صفذ 47 تا 69 صنبثك امتفبػ ک ؼگب اف ؿت بی يبنی پژ ط اه دسابداري هالي د ن تابستاى 39 حسابرسي سال س م از صفذ 47 تا 69 ضوار مو آي فه صنبثمی ػؿ فب ه ا ت بؿات ثی صنبثمب امتفبػ ک ؼگب اف ؿت بی يبنی هذود علی آقایی ت رج ج اى آرا ** رالدیي ه سی زاد عباسی * ***

More information

گط ط ٨ ى ط ن ث»ذ كت ساض «زض ض تبض ب ذب ازگ

گط ط ٨ ى ط ن ث»ذ كت ساض «زض ض تبض ب ذب ازگ گط ط ٨ ى ط ن ث»ذ كت ساض «زض ض تبض ب ذب ازگ مسضی ه محص ص چک ذ ا تبؿیبك ؿاڃ ٸبڇ ڊی ثڊ تی تڊلاځ )تبكیؼ ؿكیب ت: 1394/12/09 تبكیؼ پقیل : 1395/06/29( ٯلآځ ٳلیپ ثب كڅیٴلؿڍ ډڄزبكٷلا ثڈ تلثیت اڃ بځډب پلؿاؽتڈ ا

More information

کلیىیک ای درماوی ج اد داوشگا ی مش ذ

کلیىیک ای درماوی ج اد داوشگا ی مش ذ 5 اضتجب ت ییطات ؾٹز ذبٮم ٸ ت ییطات خطیبٴ ٶ ٣ سی ٳٯیبتی ثب ت ییطات ثبظزٺ ؾٽب زض نٷبی ٲحهٹالت قیٳیبیی ارسیابی میشان استفاد اس ابعاد ارسیا یب کلیىیک ای درماوی ج اد داوشگا ی مش ذ اهیي سید اظوی. استبدیبر حسببداری

More information

Trend analysis and future market forecasting of cardiovascular drugs in Iran

Trend analysis and future market forecasting of cardiovascular drugs in Iran Downloaded from pejouhesh.sbmu.ac.ir at 17:16 +0430 on Wednesday August 15th 2018 Research on Medicine Original Article The Quarterly journal of School of Medicine, Shahid Beheshti University of Medical

More information

ALI 258: Qualities of a Faithful believer Khutba No. 87 March 25, 2014/ Jumadi I 23, 1435

ALI 258: Qualities of a Faithful believer Khutba No. 87 March 25, 2014/ Jumadi I 23, 1435 ALI 258: Qualities of a Faithful believer Khutba No. 87 March 25, 2014/ Jumadi I 23, 1435 What is the difference between faith and conviction? What are good qualities of speech and silence? How would you

More information

I am dying. Mirza Yawar Baig. I want to tell you that today I received the news that I am dying. I have been

I am dying. Mirza Yawar Baig. I want to tell you that today I received the news that I am dying. I have been I am dying Mirza Yawar Baig My dear Brothers and Sisters I want to tell you that today I received the news that I am dying. I have been diagnosed with an illness that has no cure and from which death can

More information

Hazrat Ameer s Ramadan Message

Hazrat Ameer s Ramadan Message ) P P س م الله ا ل ر حم ن ا ل ر ح ی م Hazrat Ameer s Ramadan Message 1432 Hijrah, August 2011 م ن كم ق ن ه د ى ل لن اس و بي ن ا ال ه دى و ال ف ر قان فم ن ش ه د ل ف یه ال ر آ ذ ي آ ش ه ر ر م ضان ال ه صلے

More information

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 3

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 3 Adab 1: Prohibitions of the Tongue Lecture 3 The Dunya and some of the Desires The دنيا as a temporary place: It is designed to be a place of distraction. We get distracted because our نفس contains desires

More information

Spelling. Fa kasrah, Ya. Meem fathah, Alif. Lam fathah, Alif

Spelling. Fa kasrah, Ya. Meem fathah, Alif. Lam fathah, Alif Meaning Word from Quran Allah (Subhanahu wa taalaa) الل ه. 1 From In Not Indeed Not, No Except, Unless, But That On He said To them Then م ن ف م ا إ ن ل إ ل أ ن ع ل ى ق ال ل م ث.2.3.4.5.6.7.8.9.11.11.12

More information

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful.

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. Revealed in Makkah ب س م ال له ال رح م ن ال رح يم In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. إ نا أ نز ل ن ه ف ى ل ي ل ة ال ق د ر 97:1 Verily, We have sent it down in the Night of Al-

More information

Dr. Reza Vahdani EDUCATION RESEARCH INTERESTS ACADEMIC POSITIONS INDUSTRIAL POSITIONS

Dr. Reza Vahdani EDUCATION RESEARCH INTERESTS ACADEMIC POSITIONS INDUSTRIAL POSITIONS Dr. Reza Vahdani Assistant Professor in Earthquake Engineering, Department of Civil Engineering, Semnan University, Semnan, Iran. Tell: (98) (23) 33383771 Post Box: (98) (23) 33654121 Date of Birth: 2

More information

Fasting. Fr. Andrew Khalil

Fasting. Fr. Andrew Khalil Fasting Fr. Andrew Khalil Fasting Oldest Commandment Prophets, Priests, Churches fasted. Old and New The Ninevites fasted Fasting John the Baptist and his disciples fasted The Lord fasted Our Holy Fathers

More information

بزرسی تأثیز نوع ریشنمونه مواد تنظیمکننذه رشذ گیاهی و سغال فعال بز القای کالوس شقایق سیاه bracteatum) (Papaver

بزرسی تأثیز نوع ریشنمونه مواد تنظیمکننذه رشذ گیاهی و سغال فعال بز القای کالوس شقایق سیاه bracteatum) (Papaver سيغتؽ اعي گيا ي ايزاى عال فتن ؽوار بيغت پ دن پاييش 1394 ففح 42-29 تاريد زريافت همال : 1392/11/21 تاريد بزرعي هدسز: 1393/05/14 تاريد بزرعي هدسز: 1393/11/19 تاريد بزرعي هدسز: 1394/07/07 تاريد پذيزػ ايي:

More information

ISTIGHFAAR Combined with The 99 Names of Allah

ISTIGHFAAR Combined with The 99 Names of Allah ISTIGHFAAR Combined with The 99 Names of Allah kwdwdsadsadsdsdfsfdswthis is a simple short Istighfaar formula to attain closeness to Allah and forgiveness of sins. The benefit of this formula is that a

More information

Suggested Global Islamic Calendar By Khalid Shaukat, prepared for

Suggested Global Islamic Calendar By Khalid Shaukat, prepared for Suggested Global Islamic Calendar By Khalid Shaukat, prepared for The Experts Meeting to Study the Subject of Lunar Months Calculation among Muslims Allah subhanahu wa ta ala says in Qur an: Rabat 9-10

More information

ISLAMIC CREED ( I ) Instructor: Dr. Mohamed Salah

ISLAMIC CREED ( I ) Instructor: Dr. Mohamed Salah ISLAMIC CREED ( I ) العقيدة اإلسالمية Instructor: Dr. Mohamed Salah Islamic Creed Series THE IMPORTANCE OF STUDYING AQEEDAH Imam Abu-Hanifa said, "The understanding of faith is better than understanding

More information

آدرط تلفي هحل کبر: خیبثبى ؽ یذ ف ویذ ر ثز ی پبرک هزدم دا ؾگب ػل م پشؽکی وذاى دا ؾکذ پشؽکی گز هیکز ة ؽ بعی.

آدرط تلفي هحل کبر: خیبثبى ؽ یذ ف ویذ ر ثز ی پبرک هزدم دا ؾگب ػل م پشؽکی وذاى دا ؾکذ پشؽکی گز هیکز ة ؽ بعی. ردیف خالصه سوابق علمی )CV( بم بم خب ادگی: هحوذ رضب تبریخ ت لذ: 1356 ػزثغتب ی رتج ػلوی: اعتبدیبر گز آه سؽی: هیکز ة ؽ بعی آدرط تلفي هحل کبر: خیبثبى ؽ یذ ف ویذ ر ثز ی پبرک هزدم دا ؾگب ػل م پشؽکی وذاى دا ؾکذ

More information

آرذماه سال )رب اساس سال پاهی 9315(

آرذماه سال )رب اساس سال پاهی 9315( گ زا رش شا خ ص قی م ت کاالاه و خدمات مص ر ف ی خانواراهي شهري و روستا ی ی استان و کش ور رد آرذماه سال - 9316 )رب اساس سال پاهی 9315( سازمان مدری ی ت و ربانهمرزیي استان گلس تان معاو ن ت آمار و اطالعات قیمت

More information

Our bodies & health is a trust & gift from Allah, therefore we must use it responsibly, not waste it, and maximise its benefit. Muslims/Asians are

Our bodies & health is a trust & gift from Allah, therefore we must use it responsibly, not waste it, and maximise its benefit. Muslims/Asians are اى ح ذ ى ي اى ذ ت ع ا ب ع ت اى ع اف ت و ؤ ش ه ذ ؤ ى ا إ ى إ ى ا اىي و ح ذ ى ا ش ز ل ى و ؤ ش ه ذ ؤ ط ذ ا و ب ا ح ذ ا ع ب ذ اىي و ر ط ىى ؤ ر ط ي ر ب ب خ ز اىذ ا و اى أخ ز ة ص ي اىي و ط ي و ب ار ك ع ي و ع

More information

Sirah of Sayyida Fatima al-zahraa d

Sirah of Sayyida Fatima al-zahraa d Sirah of Sayyida Fatima al-zahraa d ALI 233 Session 3: Tuesday, JCC, Toronto 19 Jamadi II 1434/ 30 April 2013 1 Sûrah al-nahl, Ayat 58 & 59 ب سم الل ه الر مح ن الر حيم * و إ ذا ب ش ر أ ح د ه م ب األ نثى

More information

رویکردی بهینه برای کنترل غیرخطی سیستن ترهس خودرو در ترهسگیریهای شدید به هنگام گردش

رویکردی بهینه برای کنترل غیرخطی سیستن ترهس خودرو در ترهسگیریهای شدید به هنگام گردش I S I C E هجله کنترل 21-32 نفح 1392 ت اض 1 قواض 7 خلس رویکردی بهینه برای کنترل غیرخطی سیستن ترهس خودرو در ترهسگیریهای Downloaded from joc.kntu.ac.ir at 6:05 +0330 on Monday October 15th 2018 شدید به هنگام

More information

Islam and The Environment

Islam and The Environment Islam and The Environment By Sh Kazi Luthfur Rahman Human beings are representatives of Allah: Allah, the almighty appointed human beings as his representatives in this world and he made them responsible

More information

Rabi`ul Awwal 13, 1439 H Fatah 2, 1396 HS December 2, 2017 CE

Rabi`ul Awwal 13, 1439 H Fatah 2, 1396 HS December 2, 2017 CE Rabi`ul Awwal 13, 1439 H Fatah 2, 1396 HS December 2, 2017 CE ح ر ك ات ( There are three basic vowels ( and they have to be read in short single ح ر ك ة stroke ١ stroke: upper ف ت ح ة 1. stroke: front

More information

Fiqh of Dream Interpretation. Class 2 (24/7/16)

Fiqh of Dream Interpretation. Class 2 (24/7/16) Fiqh of Dream Interpretation Class 2 (24/7/16) Why is it important to learn the Fiqh of Dream Interpretation? -> It is related to our Aqeedah (Creed). -> Many people see good dreams, and think it is not

More information

IMAM SAJJAD INSTITUTE

IMAM SAJJAD INSTITUTE IMAM SAJJAD INSTITUTE ع) Have we ever thought about the conditions of true tawbah? Many of us may conjecture that perhaps the factors of regret and expression of sorrow to God can suffice for tawbah. The

More information

Madrasa Tajweedul Quran

Madrasa Tajweedul Quran Ijra - Explaining Tajweed Rules Notes for Teachers: Ijra of Tajweed rules is essential for pupils to fully understand the rules. Where pupils explain Tajweed rules in their own words, this creates a deeper

More information

بزرسی رابط هسئ لیت پذیزی بب خش دی شغلی در پزستبراى شبغل در بیوبرستبى بی آه سشی درهب ی دا شگب عل م پششکی تبزیش

بزرسی رابط هسئ لیت پذیزی بب خش دی شغلی در پزستبراى شبغل در بیوبرستبى بی آه سشی درهب ی دا شگب عل م پششکی تبزیش 35 فصل به رابط هسئ لیت پذیزی بب خش دی شغلی جعفز بیک ساد وکبراى Downloaded from jhosptumsacir at 8:9 IRST on Tuesday December 25th 208 بزرسی رابط هسئ لیت پذیزی بب خش دی شغلی در پزستبراى شبغل در چكیده: بیوبرستبى

More information

Inheritance and Heirship

Inheritance and Heirship Tafseer-e-Siddiqui Its Fruits 160 Chapter 42 Inheritance and Heirship ( ) ن ص يب م م ا ت ر ك ال و ال د ان و الا ق ر ب ون و ل لن س اء ن ص ي ب للر ج ا ل م م ات ر ك ال و ال د ان و الا ق ر ب ون م م ا ق ل م

More information

1 st 10 Nights and Days of Dhu l-hijjah

1 st 10 Nights and Days of Dhu l-hijjah 1 st 10 Nights and Days of Dhu l-hijjah Salaah for 1 st 10 Nights Dua after Fajr and Maghrib Prayers for the 1 st 9 Nights Dua for the 1 st 10 Days Tasbih to be Recited on the 1 st 10 Days Amaal for the

More information

THE RIGHTS OF RASOOLULLAH ON HIS UMMAH ARE 7:

THE RIGHTS OF RASOOLULLAH ON HIS UMMAH ARE 7: THE RIGHTS OF RASOOLULLAH ON HIS UMMAH ARE 7: 1. Adab wa Ihtiraam: Our attitude of the utmost respect and honor; 2. Ita at: To obey him without question 3. Ittiba: To follow and emulate him in every way

More information

تستهای آزمایشگاهی - هورمون شناسی 1

تستهای آزمایشگاهی - هورمون شناسی 1 Page 1 of 55 Thyroglobulin Thyroglobulin Thyroglobulin, Serum or Plasma Tg تيؽ ٣ گ ٤ ث ٤ ي Tg آ بظگي ضبيي الؾ يكت ٠ ٤ ض ٤ اؾ ٣ ؼیع ثبؾ ٣ اي تكت ثؽای پبيم ظؼ ب قؽعب تيؽ ٣ ئيع ٣ تهطيى ف ٤ ظ آ گب ١ ي ثؽای

More information

فاندیشن )Foundation( )پایه تا پیشرفته( هذرس : ه ذس حیذ صالحی. ثثت ام در د ر آه زضی :

فاندیشن )Foundation( )پایه تا پیشرفته(   هذرس : ه ذس حیذ صالحی.   ثثت ام در د ر آه زضی : سرفصل دوره آموزش جامع فریمورک فاندیشن )Foundation( )پایه تا پیشرفته( هذرس : ه ذس حیذ صالحی هذرس یس ذ ارضذ س ى لرى تا 6 سال ساتق در زهی آه زش هثاحث هثت ی تر ب http://www.7learn.com/class/8520 ثثت ام در

More information

Qur'anic Stories. ALII 209: Deriving Lessons from

Qur'anic Stories. ALII 209: Deriving Lessons from COURSE OBJECTIVE: DERIVE ETHICAL LESSONS through: 1) Reciting & pondering over select passages 2) About stories of past prophets & people 3) Referring to renown tafaseer (commentaries) 4) Discussing related

More information

پژ ص ای هسیزیت ػو هی سال ز ن ضوار سی طتن سهستاى 1396 تارید پذیزش : 96/11/30

پژ ص ای هسیزیت ػو هی سال ز ن ضوار سی طتن سهستاى 1396 تارید پذیزش : 96/11/30 تارید زریافت : 96/06/22 پژ ص ای هسیزیت ػو هی سال ز ن ضوار سی طتن سهستاى 1396 تارید پذیزش : 96/11/30 صفح 197-223 Explaining the Role of Organizational Ambidexterity in The Impact of Pro-innovation Culture

More information

Being Grateful. From the Resident Aalima at Hujjat KSIMC London, Dr Masuma Jaffer address:

Being Grateful. From the Resident Aalima at Hujjat KSIMC London, Dr Masuma Jaffer  address: Being Grateful. From the Resident Aalima at Hujjat KSIMC London, Dr Masuma Jaffer Email address: aalima@hujjat.org Objective.. ل ئ ن ش ك ر ت م ل ز يد ن ك م.. Surah Ibrahim: If you are grateful, I would

More information

18. The Final Judgement

18. The Final Judgement 18. The Final Judgement The Quran indicates that besides the Final Judgement and award of Heaven or Hell, at least three more purposes are served by the resurrection of human beings and their meeting with

More information

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢٦ - Present Passive

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢٦ - Present Passive QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1 Unit ٢٦ - Present Passive 1 Today s lesson Present Passive Classwork Unit 26 Correction Unit 21, 22, 23, 24 2 ا ل ف ع ل - Verb Present tense action is incomplete a) either being

More information

ن ن ار ن ل ا ة ل ا س ر ة رع م ا ءا ل ع ل ا ة أ ن ل

ن ن ار ن ل ا ة ل ا س ر ة رع م ا ءا ل ع ل ا ة أ ن ل ا س ا ل ة ا غ ل أ ا لعل ا ء ال ا ع ل ب ة عح ت د ا ا ل د ل و ش و و ش ا ء ل ل ة ل ا ل ك ة ا خ س ل ا ل ب ط ت ة ا و ل ا ع د ة و ك ا ل ة ة ل ة ا إ ل ت ع ا ل ع ا ل ك ة ت ب ا ا ل ح ب ص ال ا ت س ع ل ة ا و حل و

More information

پراتیک مامائی 1 ژولیانا فالحتی

پراتیک مامائی 1 ژولیانا فالحتی پراتیک مامائی 1 ژولیانا فالحتی پرسیذى ض یذى ثخبطر داضت ثبضیذ پرسیذى گ ش فرا دادى ث پبسخ هذدج ا لیي قذر در هراقجت از یک هذدج ی در حبل زایوبى است ا ذاف:در پبیبى ایي هجحث دا طج لبدر است : - سبختبر ل ا یي

More information

K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y

K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y H E W I L L K N O W Y O U I N A D V E R S I T Y Selections 1 from Jāmi al- Ulūm wal-ḥikam by: Ibn Rajab al-ḥanbalī 1 Taken from Ibn Rajab al-ḥanbalī s book Jāmi

More information

KHOJA SHIA ITHNA-ASHARI JAMAAT MELBOURNE INC. In the name of Allah (swt), the Most Compassionate, the Most Merciful

KHOJA SHIA ITHNA-ASHARI JAMAAT MELBOURNE INC. In the name of Allah (swt), the Most Compassionate, the Most Merciful KSIJ MELBOURNE KHOJA SHIA ITHNA-ASHARI JAMAAT MELBOURNE INC. ABN: 17 169 570 29 In the name of Allah (swt), the Most Compassionate, the Most Merciful AMAAL OF LAYLATUL QADR 19TH RAMADHAN (TOTAL 1 HOUR

More information

Commentary on the Treatise The Means and Actions which Multiply Rewards-Part 3. Text :... a good methodology/path

Commentary on the Treatise The Means and Actions which Multiply Rewards-Part 3. Text :... a good methodology/path Commentary on the Treatise The Means and Actions which Multiply Rewards-Part 3 1 Explained b y: Shaikh Yahya bin Ali al-hajuri (may Allah preserve him) Transcribed and Translated by : Faisal bin Abdul

More information

Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings

Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings Contradict Islam بذل النصح والتذكري لبقايا ااملفتونني بالتكفري والتفجري Title: Original Author: Abd al-muḥsin al- Abbād Source: http://islamancient.com/ressources/docs/101.doc

More information

Dua Mujeer 13, 14, 15. th th th.

Dua Mujeer 13, 14, 15. th th th. Dua Mujeer th th th 13, 14, 15 www.qfatima.com DUA AL MUJEER Recommended to recite in the Ayyamul Baydh (13, 14, 15 th nights) of the month of Ramadhan. The Prophet (pbuh) was praying at Maqami Ibraheem

More information

(When he said to his father and his people: "What do you worship'') meaning: what are these statues to which you are so devoted

(When he said to his father and his people: What do you worship'') meaning: what are these statues to which you are so devoted ASH-SHU'ARA (69-110) How the Close Friend of Allah, Ibrahim spoke out against Shirk و ات ل ع ل ي ه م ن ب ا إ ب ر ه يم - إ ذ ق ال لا ب يه و ق و م ه م ا ت ع ب د ون - ق ال وا ن ع ب د أ ص ن اما ف ن ظ ل ل ه

More information

مديريت در اتاق عمل syllabus( )Course

مديريت در اتاق عمل syllabus( )Course بسمه تعالی دانشگاه علوم پزشكی و خدمات بهداشتی درمانی تبريز دانشكده پرستاري و مامائی تبريز مديريت در اتاق عمل syllabus( )Course نام درس: مدیریت در اتاق عمل تعداد واحد: دو واحد نوع واحد: نظری پیش نیاز: مقطع:

More information

Allah accepts only from the pious. (5:27)

Allah accepts only from the pious. (5:27) ه ح ي ا ع ف ق ح د أ ن ل ع ف ح ضل ال شام ل ه و إ ح حساى ال ح ك م ل ل ع ه و ح حد ه ال ش يك ح ن ال إ هل إ ه ال ا ل ل د ح شه أ ال ح هد ل ل ان و ص ي ان و أ ض ق ي ام ر م و أ ح شه د أ ه ن س ي د ى ا و ى ب ه يي

More information

The First Ten or Last Ten Verses of Sūrah al-kahf

The First Ten or Last Ten Verses of Sūrah al-kahf K N O W I N G F A L S E M E S S I A H Protection from the Dajjāl s Tribulations Despite the great tribulations the Dajjāl brings by which Allah will test his servants, we are not left to face them alone.

More information

In the Messenger of Allah, we have an Excellent Example

In the Messenger of Allah, we have an Excellent Example In the Messenger of Allah, we have an Excellent Example 21/01/2012 www.detailedquran.com Some Muslims site the following Ayah (along with 53:3-4 dealt with in another document) to advocate giving books

More information

فصل 5: سیستن ای ه ج ری 0-5 هفا ین هقذهاتی 1-5 ساختار سیستن ای 2-5 اص ل طراحی 3-5 سیستن ای د ربرد 4-5 ه ابع جريو ت اى

فصل 5: سیستن ای ه ج ری 0-5 هفا ین هقذهاتی 1-5 ساختار سیستن ای 2-5 اص ل طراحی 3-5 سیستن ای د ربرد 4-5 ه ابع جريو ت اى فصل 5: سیستن ای ه ج ری 0-5 هفا ین هقذهاتی 1-5 ساختار سیستن ای 2-5 اص ل طراحی 3-5 سیستن ای د ربرد ری 4-5 ه ابع جريو ت اى 1 2 نام مبحث آموزشی 0-5 مفاهیم مقدماتی 5 اصطالحات ضبک زاوش

More information

In the Name of Allah, the Most Compassionate, the Most Merciful. Classification Of THE INTERPRETATION OF HOLY QURAN AND FORBIDDENS OF QURAN

In the Name of Allah, the Most Compassionate, the Most Merciful. Classification Of THE INTERPRETATION OF HOLY QURAN AND FORBIDDENS OF QURAN In the Name of Allah, the Most Compassionate, the Most Merciful Classification Of ALMIZAN THE INTERPRETATION OF HOLY QURAN BY: Great Allameh Seyyed Mohammad Hossein Taba Tabaii BOOK FORTY THREE COMMANDMENTS

More information

Recognition and Prioritization of Inhibitory Factors of E- Service Deployment

Recognition and Prioritization of Inhibitory Factors of E- Service Deployment تارید زریافت : 95/11/20 تارید پذیزش : 96/4/22 پض ص ای هسیزیت عو هی سال ز ن ضوار سی ضطن تاتستاى 196 صفح 2-256 Recognition and Prioritization of Inhibitory Factors of E- Service Deployment *A.A. Keshtegar

More information